Question

4. проверяем умение ставить запятые в простых и сложных предложениях.
П Поставь, где это нужно, запятые в схемах предложений.
а) [- =]. в) [- - - =].
6) [- и - =]. в) [- =] [- =] [- =].

5. проверяем умение конструировать предложения по схемам.
Н Составь простые предложения по схемам из задания №4 ________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________П Составь сложные предложения по схемам из задания №4________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________

Заранее спасибо большое кто поможет.

Answer 1

4.
[-,-,- =].
[- =],[- =],[- =].
5.
Простые:
Мама уходит на работу рано утром.-[- =].
Оля, Юля, Ульяна пошли гулять после школы.-[-,-,- =].
Петя и Коля дружат с первого класса.-[- и - =].
Сложные:
На небе появлялись тучи, гремел гром, начинался ливень.-[- =],[- =],[- =].