Предмет: Математика, автор: wellside

Угол прямоугольного треугольника равен 60 грудусов, боковая сторона 16. Найдите длину основания треугольника

Ответы

Автор ответа: kcinit

Если я правильно понял, то 16 гипотенуза. Т.к. 1 угол 60 второй 90 следовательно третий 30, а против угла в 30 градусов лежит сторона равная половине гипотенузы. Ответ 8

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Қазақ тiлi, автор: shalbuzovakatya4

4. Сөздерді ретімен қойып, сөйлем құрастырып жаз.
1) Бес сақинадан / эмблемасы /Олимпиаданың /өріле
қосылған / тұрады / бір-бірімен.
2) Жалауы / 1914 жылы / көтерілді / олимпиада / Парижде / бірінші.
3) Тұрады / алауы / аяқталғанша / Олимпиада / жанып /
ойындар.
СРОЧНО ДАЮ 20 БАЛЛОВ

6 лет назад

Предмет: Физика, автор: ttt121207

Соотнесите вопросы левого столбца с ответами правого столбца

6 лет назад

Предмет: История, автор: Аноним

Казак тарих 6 класс сор 3 вопроса

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: mulatkala

сколько будет 7тыс,7ед 4сот,тыс,93ед 50тыс,8 ед 308,тыс,6 ед

9 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: Artem228666333

Помогите пожалуйста, очень прошу! Хотя бы какой-нибудь из этих номеров, пожааааалуйста!!! Заранее большооооое спасибо!!!№2. Найдите значение алгебраического выражения а) (p – 4q)(2p + q) при p = 3, q = 8;
б) х+у/5у (это дробь) при х = 6, у = 2.
№3. Запишите на математическом языке сумму удвоенного числа а и квадрата разности чисел c и d.
№4 Найдите хотя бы одну пару недопустимых значений x и y для алгебраического выражения X+Y/2X-Y (Этот знак / это не деление а дробь)
№5 Решите уравнение 17,2-3,1х=4,8
№6**. Составьте математическую модель ситуации.Токарь и его ученик изготовили, работая вместе, 50 деталей за t часов. Ученик изготавливал за один час 7 деталей, а токарь – k деталей.Найдите значение t, если k = 13.

9 лет назад