Предмет: Русский язык, автор: balgyndauletbekova

синтаксический разбор предлодения книга прочитанная учеником лежит на столе

Ответы

Автор ответа: Dariya2016

0

повествовательное, невоскл, простое, распространённое, двусостав. книга(сущ) прочитанная(прил) учеником(сущ) лежит(гл) на(пред) столе(сущ)

balgyndauletbekova: спасибо)

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: maliutaruslana7

Порівняйте з поясненням пж срочно
11/36 і 7/24

2 года назад

Предмет: Физика, автор: navalihinbogdan

ЛАБОРАТОРНА РОБОТА № 3

Тема. Дослідження руху зв’язаних тіл.
Мета: визначити коефіцієнт тертя ковзання дерева по дереву.
Обладнання: лінійка, терези з тягарцями (або динамометр), секундомір,
дерев’яна поверхня, дерев’яний брусок, нерухомий блок, важок масою 100 г, міцна
нитка завдовжки 1,5–2 м.

Хід роботи

Підготовка до експерименту
1. Зберіть експериментальну установку
(див. рис. 1).
2. Скориставшись формулою
переміщення, доведіть: коли брусок 1
починає рух під дією тягарця 2, їх
прискорення можна визначити за
формулою

3. Для кожного тіла запишіть рівняння другого закону Ньютона і, врахувавши, що , а
, доведіть, що

Експеримент

Суворо дотримуйтесь інструкції з безпеки. Результати вимірювань відразу

заносьте до таблиці.
1. Виміряйте масу бруска 1 та масу тягарця 2.
2. Розташуйте брусок біля лівого краю трибометра й, утримуючи брусок, виміряйте
відстань від тягарця до підлоги (див. рис. 1).
3. Відпустить брусок і виміряйте час , через який тягарець торкнеться підлоги. Не
змінюючи початкового розташування зв’язаних тіл, повторіть дослід ще тричі.

№
Маса
бруска

Маса
тягарц
я
Висота
падінн
я
тягарця

Час
падіння

Приско
-рення
тягарця

Коефіці-
єнт тертя
ковзання

Від-
носна
похибк
а

1
2
3

Опрацювання результатів експерименту

1. Обчисліть середній час руху тягарця .

2. За формулою визначте середнє прискорення руху тягарця .

3. За формулою визначте середнє значення коефіцієнта тертя ковзання.

4. Оцініть відносну похибку експерименту, порівнявши значення коефіцієнта тертя
ковзання дерева по дереву, отриманого в ході експерименту, з табличним
значенням

Аналіз експерименту та його результатів

Проаналізуйте експеримент і його результати. У висновку зазначте: 1) величину, яку
ви вимірювали; 2) результат вимірювання; 3) причини похибки.

Висновок

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

Творче завдання

Запишіть план проведення експерименту щодо визначення
прискорення вільного падіння з використанням установки, зображеної
на рис. 2. За можливості проведіть експеримент.
_____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

2 года назад

Предмет: Математика, автор: zzjradilkan

э) 10 вагоннан тұратын пойызға 600 т жүк тиеу керек. Әр вагонга 3 т жук сыяды. Жукті тасымалдау ушiн канша пойыз кажет?

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: Аноним

Образуйте форму родительного падежа множественного числа приведённых имён существительных. Обозначьте ударение.
Аэропорт, бант, договор, казак, квартал, конус,новость,местность,порт, почерк, термос, торт, трактор, сорт,шарф,эксперт.
ПОЖАЛУЙСТА СРОЧНО !!!!

8 лет назад

Предмет: Математика, автор: usrtt2484

В столовой университета в комплексный обед входит первое, второе и компот. На первое предлагают 6 супов, на второе — 6 горячих блюд, а компот либо клубничный, либо из сухофруктов. Сколько дней можно питаться без полных повторений?

8 лет назад