Предмет: Математика, автор: alinasafarova2

(6-3,4)81.7+1,44:1,6 решите по действиям

Ответы

Автор ответа: Аноним
0
1).6,0-3,4=2,6 2).1,44:1,6=14,4:16=0,9 3).81,7*2,6=84,3 4).84,3+0,9=85,2
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: TheTrabZone
составте план из 3 пункта​
6 лет назад
Предмет: Қазақ тiлi, автор: Аноним
Төменде берілген тақырыпқа тиісті құрылым мен стильді (ресми, бейресми)
қолдана отырып, жазба жұмысын ( мақала, әңгіме немесе хат) жазыңыз.
Қолындағы телефонға телмірген баланы көрген кітап, өзіне көңіл бөлмеген
балаға қарап: "Құдай мені телефон қылып жаратқаныңда ғой, шіркін! Барлық бала мені
тастамай оқып жүрер еді-ау" деп қынжылды.
«Әлеуметтік желінің өрмегінде қалған бала» - деген пікірді жоққа шығарып немесе
әңгіме жазыңыз. Әлеуметтік желінің пайдасы немесе зияны туралы дәлел келтіруге тыр
көзқарасыңызды бір жақты ұстаныңыз.
VYKTEV​
6 лет назад
Предмет: Қазақ тiлi, автор: Аноним
Сөйлем түрлері.
Тест
Құрмалас сөйлемді тап:
а/ Сәуле күндегі әдетінше ерте тұрды. в/ Жақсы үйге, жақсы орынға жатқым келер.
с/ Адал болу – әр адамға тән қасиет. д/ Жел саябырлаған сияқты, - екпіні әлі қатты.

Салалас құрмалас сөйлемді тап:
а/ Қаланың көлемі үлкен болғанмен, көп қабатты үйлер сирек.
в/ Кеме жылдам жүзіп келеді. с/ Сен жақсы жігітсің, бірақ оңай лапылдайсың.
д/ Өзінің анасын, ана тілін ардақтаған азамат қана басқа аналарды, тілдерді, халықтарды сүйе алады.
Салаластың қай түріне жатады? Күн батты, қараңғы түсті.
а/ себеп - салдар в/ қарсылықты с/ талғаулы д/ ыңғайлас

Сөйлемнің түрін тап: Бұл өңірде ат та көп, ас та көп.
а/ түсіндірмелі в/ ыңғайлас с/ қарсылықты д/ кезектес

Қандай сөйлем? Бірде әсем ән естіледі, бірде тәтті күй шалқиды.
а/ талғаулы в/ ыңғайлас с/ кезектес д/ себеп - салдар

Себеп - салдар салаластың жай сөйлемдерін байланыстыратын шылауды тап
а/ немес в/ сонда да с/ әрі д/ өйткені

Атаулы сөйлемді тауып белгіле
а/ Ашуланғанда тіпті сөйлей алмайды. в/ Жаныңда жүр жақсы адам.
с/ Ағасы бардың жағасы бар. д/ Күз. Ымырт жабылған кез.

Жайылма сөйлемді тап:
а/ Айнадай тұнық сулы көл. в/ Асқар – білімді инженер.
с/ Балалар – болашағымыз. д/ Мал өрістеді.
«Ол жалғыз, біз екеуміз» сөйлемдеріндегі жалғыз, екеуміз сөздері сөйлемнің қай мүшесі?
а/ бастауыш в/ баяндауыш с/ анықтауыш д/ толықтауыш

«Қазір екеуі бір-біріне күле қарады» - сөйлемдегі «күле» сөзі қай сөйлем мүшесі?
а/ толықтауыш в/ баяндауыш с/ пысықтауыш д/ анықтауыш

Салақтас құрмалас сөйлемнің неше түрі бар?
а/ үш в/ бес с/ алты д/ жеті
Жасырын тұрған табыс септік жалғаулы толықтауышты тап:
а/ Ана сүтін ардақта. в/ Қызмет ету с/ Кітап алу д/ Кітаптан оқу

Салаластың қай түрі? Тура келесің бе, әлде жолдағы ауылдарға соқтың ба?
а/ ыңғайлас в/ талғаулы с/ себеп-салдыр д/ қарсылықты

Салаластың басты ерекшелігін тауып белгіле
а/ Тек жалғаулықтар арқылы жасалады. в/ Құрамындағы жай сөйлемдер бағына байланысады.
с/ Құрамындағы жай сөйлемдер тең дәрежеде байланысады.
д/ Алғашқы жай сөйлемнің баяндауышы тиянақсыз болады.

Жай сөйлемді тап:
а/ Жазда демалысқа шығайын деп едім, бірақ болмады. в/ Оны танығанымен, Сәуле сыр бермеді.
с/ Ретін келтіретін де, орындайтын да осы жігіттер ғой.
д/ Ауыл қыстауға көшкенде, ол ауылға кетіп еді.
6 лет назад
Предмет: Математика, автор: дима1488
Задача:

Антон забыл кодовый номер своей банковской магнитной карты,но помнил,что он состоит из четырёх цифр и сумма двух первых цифр равна 15,а двух вторых-16.Запишите все возможные варианты кодового номера его магнитной карты.Можно ли утверждать,что он наверняка сможет воспользоваться картой,если она запрограммирована так,что ошибиться можно не более четырёх раз (после четырёх ошибок банкомат отказывается работать с картой)?
9 лет назад
Предмет: Литература, автор: selzin2014
Мысли Стародума о знатности и богатстве ,о чести, о назначении дворянина, о воспитании.
9 лет назад