Предмет: Русский язык, автор: leriktim

Определите тип ошибки в следующих предложениях:
1) Нам рассказали о том, как бабушка рассказчика сказала матери героя, чтобы та не плакала
2) несмотря на испытания, он не впал духом и не отчаялся
3) Дар воспитателя заключается в том, чтобы увлечённо вовлечь ребёнка в процесс воспитания
4) С такими людьми неохота расставаться
5) Когда Обломов убегал из дома посмотреть, что находится возе дома, они ловили его и ложили спать; так он и прожил свою жизнь лёжа на диване

Ответы

Автор ответа: fox3711vad
0
1.  Много слов в одном предложении с одинаковым корнем (рассказали, рассказчика, сказала) и оно поэтому "не звучит". 
2.  ...., он не пал духом и ... ("впал духом" - это неправильно). 
3.  Слово "увлеченно" - лишнее (смотри 1-е предложение, вывод тот же).
4.  ... "неохота расставаться" надо заменить на "не хочется расста-ваться". Будет звучать более литературно. 
5.  Когда Обломов выходил из дома посмотреть, ... (лучше так написать) они ловили его (странно, зачем Обломова ловить, ведь он вышел только посмотреть, что происходит вне дома, к тому же, что находится возле дома он наверняка уж давно знает).  .... "так он и прожил свою жизнь, лежа на диване"  -  неудачный вывод, бездоказательный, если иметь ввиду только это предложение.
Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: Vika26835
Прочитай отрывок из повести В.Астафьева «Фотография, на которой меня нет...».
Сформулируй основную тему,данного отрывка
2. Напиши характеристику Вити, главного героя повести. Можно ли сказать о нём: «Хорошее сердце и правильная душа»?

Учитель пил с бабушкой чай. И я первый раз в жизни сидел за одним столом с учителем и изо всей мочи старался не обляпаться, не пролить из блюдца чай. Бабушка застелила стол праздничной скатертью и понаставила-а-а-а… И варенье, и брусница, и сушки, и лампасейки, и пряники городские, и молоко в нарядном сливочнике. Я очень рад и доволен, что учитель пьет у нас чай, безо всяких церемоний разговаривает с бабушкой, и все у нас есть, и стыдиться перед таким редким гостем за угощение не приходится. Учитель выпил два стакана чаю… Когда учитель уходил из дома, я все же не удержался и полюбопытствовал насчет фотографа: «Скоро ли он опять приедет?» — Думаю, скоро, — ответил учитель. — Выздоравливай и приходи в школу, а то отстанешь. — Он поклонился дому, бабушке, она засеменила следом, провожая его до ворот с наказом, чтоб кланялся жене, будто та была не через два посада от нас, а невесть в каких дальних краях. Брякнула щеколда ворот. Я поспешил к окну. Учитель со стареньким портфелем прошел мимо нашего палисадника, обернулся и махнул мне рукой, дескать, приходи скорее в школу, — и улыбнулся при этом так, как только он умел улыбаться, — вроде бы грустно и в то же время ласково и приветно. Я проводил его взглядом до конца нашего переулка и еще долго смотрел на улицу, и было у меня на душе отчего-то щемливо, хотелось заплакать​ ​
Предмет: Математика, автор: Аноним
Предмет: Химия, автор: Аноним