Предмет: История, автор: awtora2000

Закономерность победы Красной Армии в ВОВ, в виде плана, помогите пожалуйстааа

Ответы

Автор ответа: наталья2006корякина
0
В конце июня – первой половине июля 1941 г. развернулись крупные оборонительные сражения. На центральном направлении была захвачена вся Белоруссия. Более двух месяцев продолжалось Смоленское сражение. На северо-западном направлении – занята Прибалтика, блокирован Ленинград (блокада – 900 дней). На юге до сентября 1941 г. велась оборона Киева, до октября – Одессы, оккупированы Молдавия и правобережная Украина.Причины временных неудач Красной армии:-        экономические и военно-стратегические преимущества Германии;-        опыт ведения современной войны и превосходство немецкой армии в техническом оснащении;-        просчеты сталинского руководства в оценке реальной военной обстановки;-        перевооружение Красной армии не было завершено к началу войны;-        репрессии против командного состава Вооруженных Сил СССР накануне войны;-        слабая профессиональная подготовка командного состава.В конце сентября – начале октября 1941 г. началась немецкая операция «Тайфун», нацеленная на взятие Москвы.
Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: kekcnek
Задание 1. Прочитай рассказ о ветре и выполни задание.



Ветер — это движение воздуха, воздушных масс, поток воздуха в движении. Ветер имеет огромную силу. Он может быть легким и приятно касаться кожи лица человека. Такой люди ласково называют ветерком. А может поднимать предметы, кружить их, играть с ними. Очень сильный и резкий ветер называется ураганом. Его мощи достаточно, чтобы сорвать с дома крышу, поднять железную машину и перенести ее на другое место.

Откуда вообще берется ветер? Он возникает из-за разницы в давлении между различными воздушными областями. Поток воздуха движется от зоны большего давления к зоне меньшего давления. Еще и ускоряется в дороге.

Ветер перегоняет дождевые облака с места на место, таким образом, он приносит людям дождь. Движение ветра отвечает за перенес охлажденных и теплых воздушных масс, то есть, влияет на климат определенной местности, где живут люди. В каждом крае есть привычные ветры, то есть ветры, которые здесь преобладают. Например, холодный ветер с севера. Они и создает в этом крае климатические условия для жизни всего живого



Составь план.

Ответь на вопросы полным ответом.

Какое явление природы описывается в тексте?

Что такое ветер?

Как люди называют ласково легкий ветер, когда он приятно касается кожи лица человека?

Откуда берется ветер?


Задание 2. Прочитай рассказ В. Сухомлинского « Стыдно перед соловушкой»

Оля и Лида, маленькие девочки, пошли в лес. После утомительной дороги сели они на траву отдохнуть и пообедать.

Вынули из сумки хлеб, масло, яйца. Когда девочки уже закончили обед, недалеко от них запел соловей. Очарованные прекрасной песней, Оля и Лида сидели, боясь пошевельнуться. Соловей перестал петь.

Оля собрала остатки своей еды и обрывки бумаги и бросила под куст.

Лида же завернула в газету яичные скорлупки и хлебные крошки и положила кулёк в сумку.

-Зачем ты берёшь с собой мусор? – сказала Оля. -Брось под куст. Ведь мы в лесу. Никто не увидит.

-Стыдно … перед соловушкой,- тихо ответила Лида.