Предмет: Окружающий мир, автор: камелия6

происхождение известняка и мрамора

Ответы

Автор ответа: умник554
2
мрамор: Мрамор является продуктом метаморфизма известняка. Он имеет тот же химический состав, что и известняк (основное вещество СаСО3), но иную структуру и свойства, связанные с его происхождением. Метаморфизм известняка заключается в следующем. В каких-то геологических процессах - сдвигах земной коры, например, при землетрясениях, находившийся на поверхности известняк ушел вглубь земной коры. Там было большое давление и высокая температура. Происходила перекристаллизация и уплотнение известняка. Получилась горная порода более плотная и прочная, чем известняк. Это и есть мрамор. К тому же там в глубине могли циркулировать какие-нибудь растворы или расплавы второстепенных минералов, имеющих цвет. В результате мог образоваться цветной мрамор за счет пропитки такими растворами продукта метаморфизма известняка. Я объяснил может быть не очень строго с точки зрения геологии.
Мрамор из глубины мог снова приблизиться к поверхности благодаря новым процессам горообразования. (Все это, конечно, было очень давно) . В результате мы можем добывать мрамор и обрабатывать его. Известняк
Известня́к — осадочная горная порода органического, реже хемогенного происхождения, состоящая преимущественно из карбоната кальция (CaCO3) в виде кристаллов кальцита различного размера.
Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: putfinna
Правка Оку максаты: 5-шi сынып «Мектеп емiрi. Әдепті бала - арлы бала» белiмдерi бойынша жиынтық бағалау Багалау критерийі: Ойлау дағдыларының деңгейi: Орындау уакыты: APS B X 5.1.2.1 Тындалган мәтіннің негізгі мазмунын тусiну және нақты ақпаратты анықтау. 5.2.5.1 Берілген суракты дурыс тусiнiп, лайықты жауап беру, шагын диалогке катысу. Білім алушы * мәтіннің мазмұнын түсінеді, нақты ақпаратты аныктайды: * шагын диалогке қатысу арқылы сұрақты түсінгендiгiн көрсетеді. Білу және түсiну Қолдану 15-20 минут Тыңдалым. Мәтінді мукият тындап, төмендегі тапсырмаларды орынданыз (мәтін оқулық iшiнде) 1-тапсырма. Мәтінді 2 рет мукият тындап, кестедегі сойлемдердің жалғасын тауып ба дарсызық ( ) арқылы сәйкестендіріңіз. Кожа балалар жазушысы Бердібек Соқпақбаев Әдемi кыз Жанар уяты бар, акылды, жаксы көретін адамын ренжіткісі келмейді 2-тапсырма. Мәтінге тiрек болатын сөздерді жалаушаның iшiне орналастырыңыз. 11 3-тапсырма. Берілген тақырыптардың бiреуiн тандап, диалогке түсiнiз. 1. Казак, отбасының дәстүрлері. 2. Суйiктi жазушым.​
Предмет: Английский язык, автор: tanyam2964