Предмет: Русский язык, автор: малая84

помогите срочно 1 класс не можем сделать

Приложения:

Ответы

Автор ответа: aleksgo09
1
я. ты. вон. умён. хорёк....
малая84: мы не поймём что вообще надо делать
aleksgo09: эти квадратики,красные,синие,зеленые означают слова. нужно найти в считалке слова,подходящие под эти схемы,что я и сделала. синий квадрат-согласный звук. красно-синий - слог. красный-гласный звук. а сине-зеленый- слог в токором согласный смегчается
aleksgo09: извините за ошибки.пыталась быстро написать
малая84: та не чего
aleksgo09: разобрались?
малая84: неа
малая84: напиши на листе сфоткай и пришли мне
aleksgo09: создайте новый вопрос. я не могу прикрепить сюда фото,т.к. уже отвечала
aleksgo09: я. ты. вон. кто. умён. хорёк.
aleksgo09: соответствуют схемам так же по порядку
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: lukashdaryna
знайдіть значення виразу
(-⅗)²×5²​
2 года назад
Предмет: Алгебра, автор: sirodojdarina
Одна із сторін прямокутника 11см,а інша на 2, 5 см коротша.Обчисліть периметр прямокутника.
2 года назад
Предмет: География, автор: masha161106
Реконструкція й оновлення будівель у раніше непривабливих частинах міста
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: skazbekova04
Помогите срочно
Определите вид синтаксических отношений.

Пример: поехал (куда?) домой — отношения обстоятельственные, так как зависимый компонент обозначает место, направление движения;

рыжий (какой?) кот — отношения атрибутивные, так как зависимый компонент указывает на признак, выделяющий предмет из ряда однородных;

готовый (к чему?) к экзамену — отношения объектные, так как зависимое слово обозначает объект, на который переходит признак, обозначенный главным словом;

груда (какая?) листьев — отношения атрибутивные, так как зависимый компонент обозначает признак, выделяющий данный предмет из ряда однородных (а отнюдь не объект, на который переходит действие, признак или состояние! Ср.: груда снега, груда песка и т.д. — зависимые компоненты в этих словосочетаниях везде обозначают атрибут, признак предмета);

ручка (какая? чья?) двери — отношения атрибутивные, так как зависимый компонент обозначает признак (можно заменить прилагательным дверная), главное же слово обозначает предмет, принадлежащий другому предмету.

а) хорошо учился, разговор по-немецки, река Томь, три мушкетера, корзина с грибами, сдавать экзамены, некто в плаще, приеду утром, некоторые сомнения, жужжание пчел, кот Васька, удобрения для цветов, ваза с фруктами, печатать на машинке, набор текста, несколько учеников, умение рассказывать, дом напротив, возвращение друга, написав письмо, спасибо учителю, очень высокий, попросил приехать, не пошли из-за дождя, нечто странное;

б) густой ельник, вырос в деревне, автомобиль для грузоперевозок, нам тепло, приметы осени, стоял неподвижно, рыба для кота, купил для мамы, спинка стула, недолго думая, цветение вишни, плоды рябины, город-герой, хранил молчание, пойдем пообедать, оценка знаний;

​
8 лет назад
Предмет: Математика, автор: xcx48677
(96-x)-15=64
пж помогите!!!
8 лет назад