Предмет: Математика, автор: FruityDoodie

Решите неравенство. Условие в прикреплённом файле.

Приложения:

Ответы

Автор ответа: LFP
0
решение квадратного неравенства "парабола, ветви вверх":
со знаком "меньше" --- "между корнями"
co знаком "больше" --- "меньше меньшего корня, больше большего корня")))
Приложения:
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: xxxx342141
Тестування за змістом оповідання Е.По «Золотий жук»
1.Грунт на Селлівановому острові був …
- піщаний; - глинистий; - кам’янистий; - земляний.

2. Вільям Легран пишався колекцією …

- марок; - монет; - комах; - зброї.

3. Легран не показав жука в той самий день, що і знайшов, тому що …

- було вже пізно; - віддав жука знайомому; - гість не зацікавився жуком;

- поїхав з дому.

4. Як на пергаменті з’явився череп?

- Легран намалював; - гість намалював; - проявився від чищення

ганчіркою;

- проявився від нагрівання.

5. Собаку Леграна звали …

- Вовк; - Юпітер; - Кідд; - Хаус.

6. На яке дерево заліз слуга Леграна?

- баобаб; - дуб; - хлібне; - тюльпанове.

7. Що мав зробити Легран слузі, якщо той не візьме жука на дерево?

- дасть срібний долар; - не дасть зарплатню; - проломить голову

лопатою;

- вижене з дому.

8. Череп не падав з дерева, тому що був …

- прибитий цвяхом; - прив’язаний мотузкою; - надітий на гілку; -

приклеєний.

9. Скарб не знайшли з першого разу, тому що …

- настала ніч; - шукачі втомилися; - поломалася лопата; - копали не в

тому місці.

10. Коли відчинили скриню зі скарбами, Юпітер …

- втратив свідомість; - засунув руки в скарб; - обняв скриню руками;

- пішов геть.

11. Запис у шифрі «хороше скло» означав:

- компас; - годинник; - підзорна труба; - збільшувальне скло.

12. Що ще було у ямі, крім скрині, ножа і кількох монет?

- лом; - скелети; - пістолети; - карта.
7 лет назад
Предмет: Українська мова, автор: vffgbbbbb66
поставте буквы прошу 1. Визначити рядок, у якому всі слова належать до дієприслівників.


А Викопані, зароблені, палаючі.

Б Працюючі, літаючі, колючі.

В Згасаючі, стоячі, почорнілі.

Г.Зробивши,згасаючи, підхоплюючи.


2. Визначити рядок, у якому дієприслівники недоконаного виду.


А.Прийшовши,запитавши, проживши.

Б Оживаючи, даючи, ходячи.

В.Викопавши, прославивши, злізши.

Г. Забігши, сховавшись, сівши.


3. Визначити рядок, у якому дієприслівники недоконаного виду теперішнього часу.


А .Радіючи, пишаючись, живучи.

Б.Заснувавши,викликавши, берігши.

В.Указавши,відзначивши, відвідавши.

Г.Вивчивши,збудувавши, запитавши.


4. Визначити рядок дієслів, від яких утворюються дієприслівники доконаного виду.


А Складати, сидіти.

Б Писати, плавати.

В Схитрити, сформувати.

Г Відпочивати, косити.


5. Визначити речення, у якому при дієприслівникові немає залежних слів.

А Аж гульк — з Дніпра повиринали малії діти, сміючись (Т. Шевченко).

Б Лавина помчала, стрімко набираючи швидкість (М. Новиков).

В Відкривши очі, юнак ледве втямив, що лежить далеко внизу (М. Новиков).

Г Гарбузи й на вулицю, бувало, виглядали, деручись густими верболозовими та очеретяними тинами (В. Чемерис).

6. Визначити рядки, у яких частка не з дієприслівниками пишеться окремо.


А Не/хтуючи, не/зчувшись.

Б Не/вважаючи, не/живучи.

В Не/бажаючи, не/дбаючи.

Г Не/дооцінюючи, не/доробивши.


7. Не виділяється комами дієприслівник у реченні:

а) Співаючи хрипи хрипи шукай слова щоб як шипи(П.Біба);

б) Співають ідучи дівчата(Т.Шевченко);

в) Ніхто не співає додому йдучи(Л.Талалай).

8. У якому реченні правильно розставленні розділові знаки при дієприслівниковому звороті?

а) Побувавши на екскурсії ми написали звіт.

б) Учитель, пояснивши матеріал, запропонував виконувати вправи.

в) Наталка зупинившись біля вікна, почула мелодію вальсу.

г) Переглянувши кінофільм дідусь довго обмірковував його.

9. Визначити речення, у яких дієприслівниковий зворот не виділяється комами.

А Зрушували гори роблячи нові водойми (Л. Іванов).

Б Іде Гонта похилившись (Т. Шевченко).

В Зовсім низько над землею пролітав джміль басовито гудучи (Є. Гуцало).

Г Повільно йшли прислухаючись до переспіву пташок (Є. Гуцало).

Д Бач, заснула виглядавши, моя сизокрила! (Т. Шевченко).

10. Установити відповідність між дієсловами та суфіксами, за допомогою яких утворюються від них дієприслівники.

А Формулювати.

Б Бродити.

В Ховати.

Г Водити.

Д Цементувати.

Е Говорити.

1 -ачи(-ячи).

2 -учи(-ючи).

11. Установіть відповідність між дієприслівниками та їх морфологічним розбором.

1.Особлива форма дієслова — дієприсл., докон. в., у реченні є обставиною мин. часу

2.Особлива форма дієслова — дієприсл., недокон. в., у реченні є обставиною тепер. часу А.Десятки прожекторів з валу вдарили промінням, засліпили наступаючі війська

Б.Благословенна будь, моя незаймана дівице Десно, що, згадуючи тебе вже много літ, я завжди добрішав, почував себе невичерпно багатим і щедрим

В.Обминувши в долинці пізнє волосисте просо, я вихоплююсь на шлях і одразу наздоганяю драбинчастий віз горшковоза

12. Уведіть у речення дієприслівниковий зворот.

Повертаючись із прогулянки.

13. Зробіть синтаксичний розбір речення і морфологічний розбір дієприслівника.

Перестрибуючи одна через одну, хвилі кидались на берег.
7 лет назад
Предмет: Математика, автор: draf12363847737
722. Найдите значения выражений:
1) 2,3. 10;
2) 9,468 . 100;
4) 0,58 . 10;
5) 31,17 . 10 000;
7) 7,3 : 10;
8) 0,074 : 1000;
10) 4,25 : 10;
11) 560,9 : 10 000;
3) 0,625 · 1000;
6) 0,39 . 100;
9) 7819,2 : 1000;
12) 50,6 : 100.​
7 лет назад
Предмет: Математика, автор: BulleT55
Вершины прямоугольного треугольника с катетами 15 и корень из 351 лежат на сфере. Найти радиус сферы, если расстояние от центра сферы до плоскости треугольника равно 5? 
10 лет назад
Предмет: Алгебра, автор: vladislav982
Решите неравенство 
|x^2-4|(x^2-4x+3)< либо = 0
10 лет назад