Предмет: Русский язык, автор: Ксюшка468

Прочитай предложения. Какие члены предложения отсутствую?
1.Наступила весна. 2. Дует ветерок. 3. Шелестят листочки.4. Расцветают цветы. 5. Поют птицы.

ALMURZAEV: второстипенные члены предложения

Ответы

Автор ответа: ulyanacom
1
отсутствуют второстепенные члены предложения
Автор ответа: AnnaDasha5
1
Определение, обстоятельство, дополнение.
Удачи!
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: rokomik2019
ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ СРОЧНО НУЖНО ПОЖАЛУЙСТА МОЖЕТЕ ДАТЬ ОТВЕТ ДО 11:30
2 года назад
Предмет: Литература, автор: hmelukvika0806
2. У якій пісні « ішов козак з батіжком »? а) « Ой у степу криниченька »; б) « Над річкою бережком »; в) « Ой тим же я чумакую ». даю 100 балів срочно
​
2 года назад
Предмет: Українська мова, автор: bgmcrft45
відповідь потрібна до завтра
1. Позначте, у якому словнику з’ясовано походження слів:

А тлумачному;

Б етимологічному;

В морфологічному;

Г історичному.


2. Позначте, у якому словнику з’ясовано значення слів, що вживаються в певній місцевості:

А діалектному;

Б термінологічному;

В історичному;

Г фразеологічному.


3. Позначте, який словник пояснює значення іншомовних слів:
А перекладний;Б тлумачний;
В орфоепічний;
Г іншомовних слів.


4. Позначте, який словник подає особливості вимови та наголошення слів:
А орфографічний;
Б орфоепічний;
В перекладний;
Г морфемний.


5. Позначте речення, у якому неправильно вжито слово «приймати»:
А Оля приймала участь у змаганнях з гімнастики.
Б Допоможіть мені прийняти правильне рішення
В Вам необхідно терміново прийняти заяву від Петрика Ігоря.
Г Прийміть наші щирі побажання з нагоди свята.


6. Позначте рядок, у якому подано правильне тлумачення фразеологічного звороту комарика придушити:

А завдати лиха;
Б міцно заснути;
В почервоніти;
Г мати досвід.


7. Позначте рядок, у якому подано пароніми:
А перст, чоло;
хижа ласка —
материнська ласка;
В пам’ятник — пам’ятка;
Г втекти, п’ятами
накивати.

8. Позначте рядок, у
якому подано синонім до фразеологізму майстри на всі руки:
А собаку з’їсти;
Б крутитися як білка в
колесі;
В нестися вгору; і швець, і жнець, і на
дуді грець.


У
завданнях 9-10 треба встановити відповідність: до кожного рядка, позначеного
буквою, дібрати відповідник, позначений цифрою.


9. Установіть
відповідність між фразеологізмами та правильним тлумаченням їх.

1 Тремтіти від холоду

А Мов грім з ясного неба

2 Несподівано з’явитися

Б Знімати шкуру

3 Визискувати когось

В Одним миром мазані

4 Почувати себе ніяково

Г Дзвонити зубами

Д Ні в тих ні в сих





10. Установіть
відповідність між фразеологізмами-антонімами.






1 Хоч греблю гати




А Хоч конем грай






2 Ридма ридати




Б Смішки справляти






3 Як білка в колесі крутиться




В Мастити п’яти салом

Г Як кіт наплакав






4 Курці ступити ніде




Д Працювати як мокре горить





Завдання
11 та 12 — завдання відкритої форми.


11. Зредагуйте речення.


1. На високому рівні
пройшли весняні канікули. 2. Поет завоював світову вдячність. 3. Повість Панаса
Мирного «Хіба ревуть воли, як ясла повні» була видана в Женеві. 4. Я тепер
дивлюся на це все другими очима.


12. Складіть і запишіть
речення з поданими фразеологізмами (поясніть їхнє значення):
2 года назад
Предмет: Українська мова, автор: Vilkaz
Звіт про збір макулатури
8 лет назад
Предмет: Українська мова, автор: sun1510nikap4teun
Твір есе Чому необхідне навчання
8 лет назад