Предмет: Українська мова, автор: rathash

корінь і закінчення в словах:радість, сум, сухий, мокрий, добро, зло, ранок, вечір, мир, війна, холод, спека, ніч, день, південь, північ

Ответы

Автор ответа: natana00

Радість-рад -корінь,ість-суфікс,закінчення немає.
сум-сум-корінь.
сухий-сух-корінь,ий-закінчення.
мокрий-мокр-корінь,ий-закінчення.
добро-добр-корінь,о-закінчення.
зло-зл-корінь,о -закінчення.
ранок-ран-корінь.ок-суфікс.
вечір-веч-корінь,ір-суфікс.
мир-мир-корінь.
війна-війн-корінь,а-закінчення.
холод-холод-корінь.
спека-спек-корінь,а-закінчення.
ніч-ніч-корінь.
день-ден-корінь,закінчення немає.
південь-півд-корінь,ень-суфікс.
північ-півн-корінь,іч-суфікс.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Литература, автор: 1Madinochka1

2. Где расположены руины города? (Баллов: 1)
На западе Казахстана
На востоке Казахстана
На юге Казахстана *
пожалуйста помогите 5 минут у меня только есть!

1 год назад

Предмет: Алгебра, автор: lizazh120210

). Подайте добуток у вигляді степеня:
1) 19•19•19;

.
2) -b . (-b) - (b) -(-b) -(-b). срочно

1 год назад

Предмет: История, автор: nozhenkodom

Переклад пересопнинцького Євангеліє було здійснено за кошти?

1 год назад

Предмет: Математика, автор: rmuxtarova

Составь задачу помогите!!!!!!

7 лет назад

Предмет: Информатика, автор: andreykulikov2

Билеты на поезд
Даниил организует поездку школьников на олимпиаду по программированию. Поезд, на котором планируется добраться до места проведения олимпиады, уже выбран; осталось лишь купить билеты. На данный момент свободные места остались в n купе, притом в i-м из этих купе свободно ровно ai мест.

Чтобы школьникам было нескучно, им была предоставлена возможность объединиться в пары или тройки, которые будут ехать в одном купе. Всего k2 пар и k3 троек школьников изъявили желание путешествовать в одном купе. Оставшиеся k1 школьников не высказали никаких предпочтений. Все эти школьники различны, то есть всего на олимпиаду поедет k1 + 2×k2 + 3×k3 школьников.

Определите, возможно ли купить билеты так, чтобы все пожелания были удовлетворены. Даниил уже купил себе билет, то есть его брать в расчет не нужно.

Формат входных данных
Первая строка содержит одно целое число t (1 ≤ t ≤ 100) — количество тестов. Далее следует описание t тестов. Каждый из тестов описывается тремя строками.

Первая строка описания теста содержит одно целое число n (1 ≤ n ≤ 105) — количество оставшихся купе.

Вторая строка описания теста содержит n целых чисел a1, a2, …, an (1 ≤ ai ≤ 4) — количества свободных мест в оставшихся купе.

Третья строка описания теста содержит три целых числа k1, k2 и k3 (0 ≤ ki ≤ 4×105) — количество школьников, которые не высказали никаких предпочтений, а также количество пар школьников и количество троек школьников, желающих быть в одном купе, соответственно.

Гарантируется, что сумма всех n не превосходит 105.

Формат результата
Выведите t строк, i-я из которых содержит «YES», если в i-м тесте возможно купить билеты, удовлетворив все пожелания, и «NO» в противном случае.

7 лет назад