Предмет: Математика, автор: Аноним

в прямоугольнике со сторонами 7 сантиметров и 10 сантиметров провели диагональ Какова площадь одного из получившихся треугольников

Ответы

Автор ответа: yourgladlife

площадь прямоугольника 7*10=70см
диагональ делит на 2 равных треугольника, следовательно площадь треугольника равна 70/2=35
или считаем по формуле площади треугольника
1/2ah= 1/2*70=35

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: hdsjajsdh78

на свитер,шапку и шарф израсходовали 555г шерсти,причем на шапку ушло в 5 раз меньше шерсти,чем на свитер,и на 5г больше,чем на шарф. сколько шерсти израсходовали на каждое изделие?

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: dilyaradana888

Выполните деление:
a) 42,21:0,6;
2) 0,165:0,04;
ж) 24:2,01;
6) 34,8:1,05;
2) 6,7196:2,14;
3)8,32:0,16;
6)18,2:7,28;
е)9,153:0,01;
u)5, 4782:1,82.
фото столбиком

6 лет назад

Предмет: Физкультура и спорт, автор: Dragonrodion21

Может ли игрок первой линии заходить за игрока первой линии, для приема мяча? Волейбол

6 лет назад

Предмет: Биология, автор: Аноним

1. В сосновом лесу заложили 5 учетных площадок по 400 м2. На каждой из них было 10,15,11,14,16 деревьев сосны. Рассчитайте численное обилие (плотность сосны)
2. На лугу заложили 10 площадок по 4 м2. На них оказалось по 6, 8, 5, 7, 9 растений тмина обыкновенного. Рассчитайте плотность (численное обилие) тмина на данном лугу.
3. Рассчитайте формулы древостоя и назовите типы леса: 8д1л1к, 5е3б2ос, 7л2к1в, где д-дуб, л-липа е-ель б-береза ос-осина к- клен в-вяз
ПЛИЗЗЗ (через час мне в школу)

9 лет назад

Предмет: История, автор: ARINAAAAAAAAAAA

как вы думаете какие творческие причины могли побудить феофана грека покиуть византию и обосновать нв русской земле? каковы характерные черты его манеры живописи?

Что является свидетельством появления в России национальной школы живописи?

9 лет назад