Предмет: Английский язык, автор: abavea

Перевести (Future Perfect)
Она вернется, прежде чем ребята закончат разговор.
2. Ты поможешь ему, если он тебя об этом попросит?
3. В половине седьмого они будут смотреть телевизор, потому что уже закончат все дела по дому.
4. Сколько задачек дети решат до того, как прозвенит звонок?
5. Все будут делать уроки, пока учительница будет следить за ними.
6. Если он не пойдет гулять, то не сможет никого встретить.
7. Я думаю, что когда мама заглянет в комнату, ее дочь будет играть на пианино. 8. Пока ребенок будет разговаривать с друзьями, мама уйдет в магазин.

Ответы

Автор ответа: matchman
2
1) She will have come back before the boys finish their conversation. 2) Will you have helped him if he ask it? 3) At half past seven they will have watched the TV, because they finish all the house work. 4) How many task will the children have completed, before the bell rings? 5) Everybody shall have been doing their class work while the teacher is watching them. 6) If he won't have gone out, he isn't able to meet anyone. 7)  I think, when her mother looks in her room, the daughter will have played the piano.
8) While the child is talking to his friends, his mother will have gone to the shop.
Похожие вопросы
Предмет: Алгебра, автор: dasagrib352
Предмет: Русский язык, автор: Carebare28
(1) Сквозь ч..щу черёмухи проб..раемся к бер..гу. (2) Конец июня а она только оделась (по)весе(н,нн)ему. (3) С..реневым цветом г..рит багульник а берё..ка (не)поверив лету ст..ит голая.

(4) Тайга увидев простор Байкала катит(?)ся к нему по сопкам ярусами зелени и у самой воды зам..рает. (5) Пощупав корнями воду лиственницы берёзы и сосны раздумали купат(?)ся остановились а тайга нап..рает (с)зади. (6) На бер..гу л..жат повал..(н,нн)ые дер..вья загородив дорогу к озеру.

(7) Байкал вскрывает(?)ся поз(?)но и до конца мая носят(?)ся по в..де ледя(н,нн)ые стада. (8) В июне они пристают к бер..гу и тут медле(н,нн)о оседают неожида(н,нн)ым ш..рохом пугая зверей у вод..поя.

(9) Чистая, как слеза, в..да Байкала (не)терпит мусора и в штормовую погоду она швыряет на берег обломки лодок и коряги.

Задание.

1. Спишите текст, вставляя пропущенные буквы и пропущенные знаки препинания, раскрывая скобки.

2. Определите количество грамматических основ в предложениях № 4, 9. Ответ запишите цифрой.

3. Выпишите грамматические основы предложений № 3, 5.

4. Среди предложений № 1- 4 найдите предложения с обособленными распространенными обстоятельствами. Напишите их номера. Графически обозначьте требуемое в тексте.

5. Из предложений 7—9 выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от глухости — звонкости последующего согласного.

6. Из предложения № 8 выпишите словосочетания, построенные на основе согласования, управления, примыкания.

7. Попробуйте добавить в предложение № 1 обособленное распространенное определение, выраженное причастным оборотом. Получившееся предложение запишите.

8. Замените разговорное слово «швыряет» в предложении 9 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним.

9. Из предложений 6—8 выпишите слово, в котором правописание суффикса определяется правилом: «В прилагательных, образованных от существительных с помощью суффиксов -АН-, -ЯН-, -ИН- , пишется одна Н».