Предмет: Физика, автор: AnnaTatsii99

Пожалуйста, поясните мне по шагам, почему именно такой ответ???Никак понять не могу...1/2*3,14 sqrt6*10^{-9}*11*10^{-6}=6,2*10^{5}

Приложения:

Ответы

Автор ответа: sokolovvovikn
0
1) Подкоренное выражение sqrt(6*10^-9*11*10^-6)=sqrt(66*10^-15)=sqrt(6,6*10^-14)=2,57*10^-7
2) 3,14*2,57*10^-7=8,07*10^-7
3) 2*8,07*10^-7=16,14*10^-7
4) 1/16,14*10^-7=6,19*10^5
Автор ответа: AnnaTatsii99
0
а почему 0,0619 откуда взялось то? Каким способом так переводиться?
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: kuandyks2012
Суммативное оценивание за раздел для 5 класса
ЛЕТНИЙ ДОЖДЬ
Погода стала менят ся. Появились ни кие облака. Солнце выглянуло из-за туч,
мелькнуло в голубом просвете и и чезло. Налетел рекий ветер. Он зашумел
травой, бросил в воду сухие листья и погнал их по реке.
Ветер нал тел с новой силой, поморщил гладь реки, а потом стих.
Зашуршал камыш, и на воде появились кру ки от первых капель. Река
покрылась пузырьками. Сплошной полосой хлестанул проливной дождь.
Валерка громко закричал: «Бежим быстрее!».
Но вот ветер утих. Ра дались голоса птиц: Иволги, пеночки, зяблика. Ре кие
капли дождя падали на землю и повисали в траве.





1. Спишите, расставляя пропущенные буквы (26)
2. Какова тема текста (1)
3. При помощи каких слов автор показывает наступление дождя(1)
4. Сделайте синтаксический разбор выделенного предложения(1)
5. Составить схему предложения с прямой речью (1)
6. Выписать предложение с обобщающим словом (1)​