Предмет: Биология, автор: dashatelegina

Напишите пожалуйста срочно надо!!!!!!!!!!!!!!!
Надо нам сделать исследовательскую работу.У меня тема "Признаки жизни китов"
Напишите пожалуйста что можно написать в пункте:
Проблема исследования------
Актуальность исследования--------------
объект,
предмет; цель, гипотезу; задачи; метод

Ответы

Автор ответа: tryam99
2
Главный минус данной работы- отсутствие экспериментальных исследоований. Исходя из этого сразу при характеристике методов все практические отпадают.
 Остаются только методы -классификация,анализ,сравнение,описание.
Саму работу я за Вас писать не буду.Скажу лишь что тема довольно интересная.Литературы про китов много.Постараюсь натолкнуть Вас на мысли которые вы и изложите сами.
Итак
Актуальность проблемы. Китообразные – уникальная и представляющая особый интерес для исследователей группа млекопитающих, которые полностью вернувшихся к водному образу жизни. Несмотря на то что эти животные сохранили ряд признаков, характерных для наземных млекопитающих, в то же время, при переходе из одной среды обитания в другую претерпели множество физиологических изменений. Прекрасная адаптация морских млекопитающих к жизни в воде привлекает внимание широкого круга исследователей: морфологов, физиологов, эволюционистов.Несмотря на интерес ученых и всех остальных, эти млекопитающие по причине обитания в сложнодоступных условиях остаются одними из наименее изученных животных. Поэтому исследуемая проблема является актуальной и заслуживает пристального внимания
Цель и задачи исследования.
 Целью настоящей работы было исследовать изучения признаков жизни китов на примере синего кита,кашалота и косатки .
Тут возможны изменения-в зависимости от Вашей фантазии.Можно взять 2 китов а не трех и сравнить их между собой  
Задачи исследования состояли в следующем
 1 Описать особенности поведения у перечисленных видов китов
2 Дать сравнительную характеристику этих видов
3 Провести анализ литературных источников
Объект исследований-синий кит,кашалот,касатка
Гипотеза
Допустим в качестве гипотезы вы указываете на то что синий кит  более умный чем касатка.Или что касатка поддается дрессировке легче чем синий кит. А можно касатку сравнить с дельфинами. Ведь дельфины тоже китообразные.Но про сравнение с дельфинами спросите у своего преподавателя-можно или нет
Ну и источники литературы необходимы.А это в разных вариантах есть в Интернете
Думаю того что я написал уже вполне достаточно. Если будут вопросы обращайтесь.Чем смогу помогу




Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: moldir1344a
Предмет: Литература, автор: alinasadvakasova54
Задание 1. Выполнить задание по мифу «Актсон». Распределите предложенную в таблице информацию по значимости: главная (информация, ради которой написан текст) и второстепенная (не относится к главной мысли текста). Запишите номера этих предложений. Главная: Второстепенная: Актеон со своими товарищами охотился в лесах Киферона. Утомлённые охотники расположились на отдых в лесу, а Актеон пошел искать прохлады в долинах Киферона. В крутом склоне горы увидел Актсон прелестный грот и пошёл к нему. Богиня отдала лук и стрелы одной из нимф и готовилась к купанию. И Когда нимфы увидели Актеона, они окружили Артемиду, желая скрыть её от взора смертного. 1 2 3 4 5 7 X 5 10 В гнене Артемида превратила несчастного Актеона в стройного оленя. Собаки Актеона почуяли след оленя и с яростным лаем бросились за ним. Хочет кристуть Актеон о пошадс, но только стои вырывается из груди оленя, и слышится в этом стоне звук голоса человека. Собаки догнали оленя и растерзали его Товарищи Актеона не знали, кем был этот олень. 11 Погиб Актеон, карушивший покой богини Артемиды, единственный из смертных, видевший небесную красоту дочери громовержца Зевса и Латоны. Задание 2. Выполните задания к мифу «Дидал и Икар». Восстановите хронологический порядок сюжета ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!!!​
Предмет: Английский язык, автор: patriotka062