Предмет: Русский язык, автор: юля3510

сочиение по картине ф.толстого цветы фрукты птица

Ответы

Автор ответа: stepanovakarina1
0
Толстой Фёдор Петрович (1783 – 1873) – русский художник. Творческое наследие его многогранно: живопись, графика, скульптура, медали. Широко известны его натюрморты «Ягоды красной смородины» , «Букет цветов, бабочка и птичка» . Перед нами картина Ф. П. Толстого «Букет цветов, бабочка и птичка» . На ней изображены летние садовые цветы. Разнообразие расцветок цветов отражает яркость красок природы. Лето, солнце, много зелени, с цветка на цветок перелетают пчелы и бабочки. Глядя на картину, слышится пение птиц, хочется почувствовать запах зелени и цветов. Кажется, что цветы вот - вот сорвали и поставили в вазу. Хотя мы видим, что с некоторых цветов уже начали опадать лепестки. Слабые и беззащитные цветочки хочется напоить водой, чтобы они радовали глаз и создавали ощущение, что мы находимся в саду, где ветер заставляет двигаться все цветы и растительность, разнося чудесный запах. Если присмотреться, то опавшие лепестки цветов похожи на бабочку, пытавшуюся взлететь на цветок или севшую отдохнуть. Скромная стеклянная ваза с питьевой водой, на которой сидит молодая бабочка только что летавшая на воле. Рядом с вазой сидит птичка, которая оглядывается, словно прислушиваясь к посторонним звукам, как - будто готовившаяся к взлёту. Рассмотрев картину, мы видим необычайную красоту различных цветов на темном фоне, разнообразие красок цветов, растущих в садах. Мне очень понравилась это картина. Она описывает взаимосвязь природы, растений, птиц и насекомых между собой. Их совместные интересы. О желаниях. Отражает реальную картину живого сада в небольшом букете цветов, стоящих в доме на столе
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: sofiiakandyba
Предмет: Українська мова, автор: chubnikita0401
1. В якому із поданих словосполучень порушено норми літературної
мови?
А. Ольго Іванівно; Б. самий дорогий;
В. терміново зателефонувати; В. згідно з наказом.
2. Які однорідні члени вжито в даному реченні. І виросла я на диво: кароока,
чорнобрива, білолиця.
А. обставини; Б. підмети;
В. означення; Г. присудки.
3. В якому із поданих речень правильно розставлені розділові знаки?
А. Кажуть, мудрість приходить з роками.
Б. Упаду я зорею мій вічний, народе.
В. Видно ми не поїдемо на екскурсію.
4. Розділ науки про мову, що вивчає правила написання слів.
А. синтаксис; Б. лексикологія;
В. словотвір; Г. орфографія.
5. Вкажіть рядок, в усіх словах якого допущено орфографічні помилки.
А. веселий, престарий, пів Києва;
Б. прибережний, шістдесятий, жовто-блакитний;
В. придужий, мільйоний, семи-значний;
Г. ексміністр, Львівщина, білосніжний.
6. Вкажіть рядок, в якому всі слова написані правильно.
А. Полтавшчина, прикрасний, пів села;
Б. сніжно-білий, синій-синій, будьщо;
В. присвітлий, напів-темрява, пісенний;
Г. двадцятий, пів кошика, кисло-солодкий.
Достатній та високий рівні ( по 2 бали за кожну правильну відповідь)
7. Встановіть відповідність між стилями і уривками текстів.
1. художній А. Ентомологія –наука, яка вивчає комах.
2. науковий Б. – Чому ви так хвилюєтеся?
3. розмовний В. Давно збирався написати про цього достойного
чоловіка
4. публіцистичний Г. Хотіла б я піснею стати у цю хвилину сумну.
8. Запишіть слова, вставляючи, де потрібно, пропущені букви
Бездон..ий, пр..мудрий, запорі..ький, три..цятий, в..селий, ро..сипати.
9. Підкресліть у реченні головні і другорядні члени.
Задивилась ніч у смарагдові сни, сипле з неба сріблясті краплини. (В. Крищенко)
Предмет: Геометрия, автор: Аноним
Предмет: Математика, автор: imagius