Предмет: Русский язык, автор: KucJIoTKA

Что значит Опасные буквы?

Ответы

Автор ответа: Аноним

1

Это означает что можно ошибиться в слове вот например:Чувствовать,так можно написать чуствовать,а это уже не грамотно или слово опасность так тоже можно написать не правильно апаснасть и это конечно не правильно!Это и есть опасные буквы.

KucJIoTKA: как это я новенкий

KucJIoTKA: нету токого

KucJIoTKA: есть отметить нарушение

KucJIoTKA: я на компе

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Физика, автор: sahrizatmurat

екпин деген не аолвмвгнрышраг4епм ц7У4ПЦЕА78ЦЕМ78КТП3ЕНФ Н8ПФЬТКЦНЕМЫП4ФНРЕ Н7РГ8КУ9ОРГК8РЕ7КРОПКУОПН7ГУ89НПГКУОР4ЕР7НКУРПЕНРЕ5КУРЕКУНЕКНРОЕГУ8ЦК9ЕР5Н4ЕГ8УОГНУКНЕ7К87УЕП954ГНЦ958Г45 РН734РО6Е54НГ8547Г6Е54Н743РОГЕ654О6Е54О6Е56РЕО54ГНОР5Г4ШНОР Г4Г5У7Г54КГШ

1 год назад

Предмет: Литература, автор: anastasiazitnik8

Складіть сенкан до Остромирового євангелія, Новгородського кодексу,ізоборника 1073 і 1076 року.
Даю 100 балов

1 год назад

Предмет: Математика, автор: dannapalamarcuk994

1. Серед чисел 1, 5, 6, 18, 19 простими є числа

1 год назад

Предмет: Математика, автор: Mistr666

Известно, что c и k — натуральные числа и c < k. Сравни дроби: c/k k/c.

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: Urii555

Выпишите из текста существительное, образованное способом перехода из другой части речи.

1. Я неплохо тогда ездил на лыжах. Именно не ходил, а ездил, съезжал с гор, удерживаясь на ногах там, где падали многие взрослые, прыгал с небольших самодельных трамплинчиков, присев на корточки, пролетал под преграждающими путь низкими еловыми ветвями, сев верхом на палки и тормозя таким образом, благополучно спускался с длинной крутизны Лысой сопки. (Ваншенкин К.)

2. Выпишите из текста существительные, образованные способом перехода из другой части речи.

Подруг разбудили, едва начался рассвет. В медсанбат была доставлена с переднего края большая партия раненых, и Рыжова, запыхавшись, прибежала в сортировочную. (Берёзко Г.)

3. Выпишите из текста существительное, образованное способом перехода из другой части речи.

Катерина не заметила, как вошла в привычный свой ритм, она уже неслась к метро, лавируя среди прохожих, которые никуда не торопились в этот тёплый летний вечер. (Черных В.)

4. Выпишите из текста существительное, образованное способом перехода из другой части речи.

Да, новые времена наступили для строительной обогревалки. Некогда захламлённый пол блестел чистотой, стены старательно побелены, на окнах шторки. И это всё сделали девчонки во главе со Светкой. Они же где-то раздобыли старый стол, три табуретки, скамейку и тоже принесли сюда. И больше не стало "скворечника". Светка переименовала его в мастерскую.(Сидоров В.)

5. Выпишите из текста существительное, образованное способом перехода из другой части речи.

Даша несколько раз про себя повторила эту фразу, стараясь понять, что она означает. Внезапно в прихожей раздался резкий звонок. Николай Иванович взялся за бороду, но, произнеся сдавленным голосом: "О-о-о!" - ничего не сделал и быстро ушёл в кабинет. (Толстой А.)

6. Выпишите из текста существительное, образованное способом перехода из другой части речи.

За трамвайным тупиком начиналась Пересыпь. На широких улицах без мостовых и тротуаров маленькие домики выглядели ещё меньше. (Балтер Б.)

7. Выпишите из текста существительное, образованное способом перехода из другой части речи.

Я знал по опыту: если заснуть, то время пролетит легко и быстро. Но заснуть я, как назло, не мог. На бульваре я не сумел ответить Инке, каким представляю себе наше будущее. А вот сейчас бы сумел. (Балтер Б.)

8. Выпишите из текста существительное, образованное способом перехода из другой части речи.

Осенним солнечным днём служебный автобус с рабочими шёл к высокогорному катку. В радиаторе закипела вода, и автобус остановился. Шофёр взял ведро и пошёл к речке за водой. (Зверев М.)

9. Выпишите из текста существительное, образованное способом перехода из другой части речи.

В двух километрах от затона и поселка на высоком берегу широкой северной реки раскинулся портовый город. Если смотреть на него со стороны реки – с лодки или с парохода, город был очень красив. Берёзовый бульвар окаймлял набережную. Сквозь зелень бульвара кое-где проглядывали белые здания. В густой листве здания прятали свои тёмные окна. (Коковин Е.)

10. Выпишите из текста существительное, образованное способом перехода из другой части речи.

Вечером, когда мы сидели за скромным ужином, в столовую вошёл сутулый старик в постолах и картузе с оторванным козырьком. Он снял с плеча длинное охотничье ружье и прислонил к стенке. (Паустовский К.)

7 лет назад