Предмет: Русский язык, автор: kndomsk

Объясните значение фразеологизм:. У меня пальцы какие-то деревянные.!! ПОМОГИТЕ ОЧЕНЬ НУЖНО

Ответы

Автор ответа: Мэри7432

6

Т.е. Не получается, что-то сделать своими руками.

kndomsk: Благодарю!)

Автор ответа: Вероничка9098

6

Ничего не можешь сделать без ошибки,без помощи...

Вроде так:)

kndomsk: Благодарю)

kndomsk: Благодарю

Вероничка9098: :)

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Английский язык, автор: alyaydogdyyew89

Ребята,помогите пожалуйста составить правильно предложения.
1. going / you / where / are
2. are / listening / what / they / to
3. studying / she / is / what
4. writing / to / who / you / are
5. they / eating / are / what
6. reading/ what/ is/ he/now
7. TV/watching/ we/are/now
8. dad/ is/ mom/ helping/to wash up

2 года назад

Предмет: Биология, автор: talyanakovalchuk

Моносахариди – це група вуглеводів, молекули яких у своєму складі містять від 3 до 10 атомів Карбону . Це ... , вони не зазнають гідролізу. За фізичними властивостями – це ... , солодкі на смак (найсолодшою є фруктоза, що в 5 разів солодша за глюкозу), ... у воді. У ... вуглеводів уже описано більш як 50 різних природних моносахаридів. Найважливіше значення в ... мають ... (молекули містять 5 атомів Карбону) і ... (6 атомів Карбону). Із пентоз відомі ... , що входять до складу рибонуклеїнових (РНК) і дезоксирибонуклеїнових (ДНК) кислот. У природі найпоширенішими гексозами є ... (виноградний цукор) і ... (фруктовий цукор), від умісту яких залежить солодкий смак ягід, меду

2 года назад

Предмет: Другие предметы, автор: skorpirishka84

Как развить себе упорство и настойчивость?
Помогите пожалуйста с уроком воспитания.....
Дам 25 баллов

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: anastasiayan03

1. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена чередующаяся гласная корня. Запишите номера ответов.

1) ар…стократия, г…рнизон, предпол…жение

2)прим…нать(траву), бл…стела трава, пон…мать (дело)

3)подн…мается (туман), заг…релый юноша, степные ск…куны

4)яркие з…рницы, покл…нился, выг…рает на солнце

5)чудесное тв…рение, зар…внять яму, уд…рёт без оглядки

2. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена проверяемая безударная гласная корня. Запишите номера ответов.

1) пл…вец, обувь пром…кает, играть в г…релки

2)п…росло мхом, т…шина леса, изм…рять площадь

3) прор…дить морковь на гряке, ст…рожил местности, носить прист…жные воротники

4)огл…силась звуками, с…нтиментальный, р…торика

5)зат…ить обиду, закр…пить успех, ум…лять чьи-либо достоинства

3. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена чередующаяся гласная корня. Запишите номера ответов.

1) разж…гать костёр, с напряжённым вн…манием, бл…стательнейшее создание

2)зап…рается автоматически, не упом…нал его имени, пор…вняться в рядах

3)неправильное ср…щение кости, летит на ск…кунах, преклонный возр…ст

4. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная гласная корня, не проверяемая ударением. Запишите номера ответов.

1) м…кал в воду, д…ить коров, упл…тнить сроки

2) проп…гандист, опт…мизм, п…лисадник

3) с…луэт, ув…ртюра, пасмурный день исс…кал

4)тр…диция, к…мпозиция ф…нтазия

5)вет…ран, чем…дан, н…тариус

5. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена чередующаяся гласная корня. Запишите номера ответов.

1) упл…тить деньги , ум…лять о помощи, пож…мать руки

2)зан…мает всю стену, непрм…каемое пальто, распол…гает к весёлости

3)оп…раясь на его руку, дело его не к…салось, новая отр…сль промышленности

4)оч…рование сна, дрожь в…сторга, увл…каться поэзией

5)соск…чил с седла, водная р…внина, обж…гая пальцы

6. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена проверяемая безударная гласная корня. Запишите номера ответов.

1) решить ур…внение, сказал с треп…том, неясные оч…ртания

2)просл…вляющие радость жизни, эст…тическое образование, ж…вал не торопясь

3)зап…рались на замок, ул…жили на кровать, кл…вета

4)превр…тилась в облако, раск…лённая решётка, это потр…сает

5) стор…жить огород, ставни тр…слись, п…лоть грядки

7. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная гласная корня, не проверяемая ударением. Запишите номера ответов.

1) феод…лизм, мораль, ярм…рка

2)ефр…йтор, к…нонада, т…ржество

3) глубокое впеч…тление, х…лат, энц…клопедия

4)ижд…венец, в…тчина, в…гонетка

5)в…негрет, ф…нарик, штемп…ль

8. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена чередующаяся гласная корня. Запишите номера ответов.

1) раст…реть сахар в ступке, глыбы вып…рали, отвратительный р…стовщик

2)неср…внимые величины, буйная пор…сль, нар…стить силы

3)зар…сло камышами, прокл…нать кого-нибудь, затв…рять дверь

4) подп…рла голову руками, заносчивый выск…чка, зарделась з…ря

5) к…сой заяц, солнце кл…нилось к закату, двигатель внутреннего сг…рания

9. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена проверяемая безударная гласная корня. Запишите номера ответов.

1) запр…гать лошадей, захл…бнувшаяся земля, сад ув…дает

2) предв…щает дождь, расс…кая потёмки, расст…гнули полушубки

3)заб…стовка, бл…стеть на солнце, откл…нение в сторону

4)зар…внять канаву, поб…жал полем, сильный зап…х

5)всё тр…щало, спуститься в д…лину, флаг разв…вается

10. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена проверяемая гласная корня. Запишите номера ответов.

1) с…пожный крем, соб…рает ягоду, нак…лоть дров

2) в…трина, скр…пя сердце, истинный т…лант

3)погл…щать влагу, оп…лить гуся, прим…рять поссорившихся ребят

4)зар…дить ружьё, объед…нение, прим…рять платье

5) заскр…петь зубами от боли, неприм…римый противник, отк…зался от завтрака

8 лет назад

Предмет: География, автор: Aisberc

Чем отличается образование оползней от возникновения осыпей и обвалов

8 лет назад