Предмет: Геометрия, автор: cat179

внутри треугольника АВС взята точка О причем угол ВОС равен углу ВОА, АО равен ОС угол СВО равен 44°найдите величину угла АВО

Ответы

Автор ответа: 429682312
0
ΔСОВ=ΔАОВ по двум сторонам и углу между ними
∠вос=∠аов, ОВ-общая, АО=ОС.
⇒∠АВО=∠СВО=44°
Похожие вопросы
Предмет: История, автор: mixfix03
Проанализируйте влияние массовой культуры (кинематограф, радио) на духовное развитие общества и объясните, как И.Сталин использовал кинематограф и радио для манипулирования сознанием масс

Краткое описание фильмов 20-30-х гг. ХХ в.

«Путевка в жизнь» – социальная драма, полная острых мыслей, раскрывающая правду жизни многонационального, бесконечно доброго советского народа, утверждающую настоящую человечность.

«Веселые ребята» – зрелищное и смешное кино, где успешно разоблачаются капиталисты и угнетатели трудового народа, провозглашаются идеи интернационализма, торжествует страна, где «…так вольно дышит человек».

«Чапаев» – новый и многогранный тип положительного героя, который, в борьбе с врагом, не задумываясь, отдает свою жизнь за светлое будущее народа.

«Александр Невский» – трагическое, но вместе с тем и триумфально — гуманное шествие русского воинства над врагом.

«Мы из Кронштадта» – трагизм Гражданской войны, смертельная схватка ее участников, борьба за свободу и счастье людей труда.

Из постановления Всесоюзного творческого совещания о задачах художественного радиовещания от 13 апреля 1934 г.

Решения XVII съезда партии и доклад т. Сталина, вооружившие партию, рабочий класс и трудящиеся массы Советского Союза на дальнейшую борьбу за выполнение второй пятилетки бесклассового социалистического общества, целиком определяют собою задачи художественного радиовещания. Используя литературный материал, музыку, очерки, пьесы, фельетоны и т. п., художественное вещание должно показать борьбу за вторую пятилетку, социалистическое строительство, разоблачать классовых врагов пролетариата и их пособников, дать образы героев – ударников полей и заводов, биографии крупных борцов за освобождение пролетариата и т. д. Сейчас эта работа по пропаганде партийных решений проводится слабо, а иногда и с грубыми политическими ошибками. Во всей своей повседневной работе радиовещание должно руководствоваться решениями XVII партсъезда, а также директивами партии о литературе, искусстве, театре и т. д.

Из постановления ВРК при СНК СССР об изменениях в программах радиовещания республиканских, краевых и областных радиокомитетов от 31 января 1935 г.

1. Обязать радиокомитеты максимально сократить текстовые передачи по молодежному и детскому вещанию.

2. Обслуживание художественными и литературными передачами актуально-политических кампаний проводится в точном соответствии с методическими письмами и рекомендательными списками Всесоюзного радиокомитета…

Критерии оценивания:

1. Определяют содержание кинофильмов и радиопередач данного периода.

2. Определяют степень влияния радио и кинематографа на духовное развитие советского общества.

3. Приводят не менее 2 аргументов в защиту своей позиции
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
3. Прочитай притчу. Помоги жигиту вспомнить свою Родину.
Давным-давно это было. Одному молодому, красивому жигиту
очень хотелось найти свое счастье. Решил он отправиться искать его по
белому свету. Год за годом он ходил по земле, много
прошел стран и городов, а счастья все никак не на-
ходил. Решил он вернуться домой. А куда идти, где
камень и горько заплакал. Вдруг перед ним откуда
ни возьмись предстал старец:
лод, а всё бродишь по свету. Видимо, ты чужестра-
нец? Где ты живёшь?
скажешь об обычаях и традициях своего народа.
О чём печалишься, жигит? Ведь ты уже не мо-
Я не знаю, где-то далеко-далеко.
А как зовут твой народ?
Не знаю.
Я смогу тебе помочь, если ты напоёшь народную песню или рас
Растерялся жигит и не смог вспомнить ничего о своём народе.
Подумав немного, он протянул старцу сумку.
Вот, посмотрите, с этими предметами я никогда не расставался
в дороге.
Притчи Востока
о
Посмотри, что лежало в сумке чужестранца. Можно ли по этим предметам
определить, из какой он страны?
• Запиши слова, определи род имён существительных. На какой согласный
заканчивается слово? У каких существительных на конце пишется мягкий
знак? Почему? Рассуждай по алгоритму.​
Предмет: Алгебра, автор: Аноним