Предмет: Русский язык, автор: HOMAMILK

Напишите изложение даного текста
Я плюхнулся в воду и сначала быстро пошёл ко дну.Досыта нахлебавшись воды,я вскоре вынырнул,но радости в этом было мало:слева,справа,сзади и спереди-одним
словом вокруг меня была вода.Вдруг я увидел что налево от меня что-то плывёт.Лодка!Я обрадовался и поплыл навстречу.Но это была не лодка. Это была огромная акула которая могла запросто проглотить меня.

Ответы

Автор ответа: katyafedorova12345
3
Я плюхнулся в воду и  пошёл ко дну. Нахлебавшись воды,я вынырнул,но радости  было мало:слева,справа,вокруг меня была вода.Я увидел что кто то плывёт,с лева. Это была лодка! Я увидел её и поплыл к ней. Но вскоре я увидел что,это не лодка! Эта была акула которая могла проглотить меня за живо! 
Автор ответа: арина33391
1
1. Я начал тонуть
2.Я наглотался воды,но я вынырнул.
3.Вокруг была вода.
4.Я увидел лодку.
5.Это не лодка ,а акула!
Похожие вопросы
Предмет: Биология, автор: nnmk
Лабораторная работа № 2 Тема « Строение корня проростка » Цель:__________________________________________________________________________________________________________________ Оборудование и материалы: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Ход работы: Действия Наблюдения, рисунки, выводы 1. Возьмите проросток тыквы( редиса, гороха). Рассмотрите корни невооруженным глазом 2.Рассмотрите корни при помощи лупы 3.Определите тип корневой системы 4.Изучите внешнее строение кончика корня, где расположены корневой чехлик и корневые волоски 5.Зарисуйте корень и подпишите виды корней 6.Сделайте вывод Выполни задание: Установи правильную последовательность расположения зон в корне. 1.Зона деления 2.Зона проведения 3.Зона роста и растяжения 4.Зона всасывания 5.Корневой чехлик Ответы запиши в виде последовательности цифр__________________