Предмет: Биология,
автор: KatyaAIR
Помогите сделать таблицу про "КЛАССПАУКООБЗАЗНЫЕ" !!! Пж!! помогите, буду благодарна, даже очень !!!
Приложения:
Ответы
Автор ответа:
0
Признаки класса - 4 пар ног, обычно питаются мухами, плетут паутину, размеры некоторых видов достигают размер ладошки, и меньше.
Представители :Тарантул, Каракурт, Клещ-паразит, домовой паук, паук-бокоход, паук- серебрянка, сенокосец, скорпион, сольпуга, паук-крестовик.
Значение в природе и жизни человека : они уничтожают огромное количество мух - переносчиков болезнетворных микробов. Во-вторых, ученые, изучая жизнь и анатомию пауков, находят ответы на многие загадочные вопросы происхождения и становления жизни на Земле, её развития и удивительного приспособления живых существ к переменчивым условиям внешней среды.
Представители :Тарантул, Каракурт, Клещ-паразит, домовой паук, паук-бокоход, паук- серебрянка, сенокосец, скорпион, сольпуга, паук-крестовик.
Значение в природе и жизни человека : они уничтожают огромное количество мух - переносчиков болезнетворных микробов. Во-вторых, ученые, изучая жизнь и анатомию пауков, находят ответы на многие загадочные вопросы происхождения и становления жизни на Земле, её развития и удивительного приспособления живых существ к переменчивым условиям внешней среды.
Автор ответа:
0
БАЛЬШОЕ
Автор ответа:
0
ЗАВТРА УРОК
Автор ответа:
0
ЗДАРОВ ОДНОКЛАССНИКИ
Автор ответа:
0
ололлдл
Автор ответа:
0
Тут быль я 4 парта хд
Автор ответа:
0
Представители: Домовой паук, паук-метельщик, паук-крестовик, паук-бокоход
Для представителей этого класса характерны образование первой пары конечностей головогруди в орудия для размельчения и раздавливания пищи-хелицеры. Вторая пара-педипальпы служат для захвата и удержания добычи. Паукообразные имеют четыре пары ходильных конечностей и дышать легкими или при помощи трахей.
ни уничтожают огромное количество мух - переносчиков болезнетворных микробов. Во-вторых, ученые, изучая жизнь и анатомию пауков, находят ответы на многие загадочные вопросы происхождения и становления жизни на Земле, её развития и удивительного приспособления живых существ к переменчивым условиям внешней среды.
I. Звенья в цепи питания
II. Уничтожают вредителей сельского хозяйства (пауки) .
III. Улучшают структуру почвы (почвенные клещи) .
IV. Ядовитые животные, наносят вред здоровью человека (каракурт, скорпион)
V. Снижают урожай сельскохозяйственных растений (паутинный клещи) . Паутинные клещи повреждают различные культурные растения.
VI. Уничтожают запасы продовольствия (амбарный клещ) Амбарные клещи портят хранящиеся в зернохранилищах зерна культурных злаков.
VII. Вызывают заболевания человека (чесоточный клещ) .
VIII. Являются переносчиками возбудителей заболеваний человека (таёжный клещ)
Для представителей этого класса характерны образование первой пары конечностей головогруди в орудия для размельчения и раздавливания пищи-хелицеры. Вторая пара-педипальпы служат для захвата и удержания добычи. Паукообразные имеют четыре пары ходильных конечностей и дышать легкими или при помощи трахей.
ни уничтожают огромное количество мух - переносчиков болезнетворных микробов. Во-вторых, ученые, изучая жизнь и анатомию пауков, находят ответы на многие загадочные вопросы происхождения и становления жизни на Земле, её развития и удивительного приспособления живых существ к переменчивым условиям внешней среды.
I. Звенья в цепи питания
II. Уничтожают вредителей сельского хозяйства (пауки) .
III. Улучшают структуру почвы (почвенные клещи) .
IV. Ядовитые животные, наносят вред здоровью человека (каракурт, скорпион)
V. Снижают урожай сельскохозяйственных растений (паутинный клещи) . Паутинные клещи повреждают различные культурные растения.
VI. Уничтожают запасы продовольствия (амбарный клещ) Амбарные клещи портят хранящиеся в зернохранилищах зерна культурных злаков.
VII. Вызывают заболевания человека (чесоточный клещ) .
VIII. Являются переносчиками возбудителей заболеваний человека (таёжный клещ)
Автор ответа:
0
Спасибо большое !!!
Похожие вопросы
Предмет: Математика,
автор: snuryms1996
Предмет: Физкультура и спорт,
автор: angelina3490
Предмет: Математика,
автор: Arishasw0d
Предмет: Математика,
автор: Аноним