Предмет: Литература, автор: данилстоданилов

что общего у народной сказки и у сказки Пушкина?запиши ,используя опорные слова: герои,события,вывод в сказке,язык,прозаическая или стихотворная форма

Ответы

Автор ответа: твайлайт910л1
0
вывод к сказке.я так говор
Автор ответа: твайлайт910л1
0
ау
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Алгебра, автор: latkinmark90
помогите решить неполное уравнение


y^2+7x=0



​
7 лет назад
Предмет: Математика, автор: Аноним
2. Розв'яжи задачу.
Учитель записав на дошці число. Учень поділив його на -6, потік
додав 32, зменшив у 3 рази й у результаті отримав —12. Яке числ
записав на дошці вчитель?​
7 лет назад
Предмет: Қазақ тiлi, автор: altynbekkarakat80
73. Жағдаяттан шығып көр.
Жаздың бір шуақты күнінде Асқар мен Болат көл жаға-
сына демалуға барды. Олар суға шомылып, күнге қыздырын-
ды. Өздерімен бірге әкелген қарбыздарын жеді. Қарындары
Тойған балалар қарбыздың қабықтарын суға лақтырып ой-
нады. Үлкен кісілердің ескертпесін естімегендей сыңай та-
нытты. Бірін-бірі қуалап, ауылға қарай жүгіріп бара жатты.
«Менің Отаным
тәуелсіз Қазақстан» кітабынан
• Балалардың әрекетін қалай бағалар едің? Олардың орнында бол-
саң, не істер едің?​
7 лет назад
Предмет: Математика, автор: арапоенго
С двух полей общей площадью 149 гектаров собрали

пшеницу . Причём на обоих полях урожайность составила по 21 центнер с 1

гектара . Определите площадь каждого поля , если с одного поля собрали

на 147 центнеров пшеницы больше , чем с другого. Если возможно пожалуйста арифметическим способом
10 лет назад
Предмет: Алгебра, автор: foxlike
Упрастите выражение ( a/b+b/a+2)*1/a+b и найдите его значение при a=-1; b=-0,2
10 лет назад