Предмет: Литература, автор: наташа2009

навіщо Робінзон забрав гроші з корабля і зберігав

Ответы

Автор ответа: евалатыш

0

на всякий случай - а вдруг пригодится? Всё-таки надеялся вернуться к людям, где пригодятся деньги.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: duusegulovdias

373154:2 решение в столбик

7 лет назад

Предмет: Литература, автор: nastiagorskaya360

Доброго ранку, перешліть у групу дітей.

Двадцять перше жовтня

Конрольна робота

Билини і балади

1-варiант

1.Яка головна думка билини «Ілля Муромець і Соловей-Розбійник?
А) захоплення коханням, щирістю, добротою;
Б) уславлення героїзму, подвигів, перемог;
В) захоплення надзвичайними можливостями людини;
Г) уславлення мужності, хоробрості, сили.

2. Яке запитання поставив Король Лір своїм дочкам?
А) чи готові вони вийти заміж за його вибором;
Б) як вони будуть правити королівством після його смерті;
В) що кожна може зробити для нього на підтвердження своєї любові;
Г) що кожній необхідно в житті для щастя.

3. Яка ідея балади «Як Робін Гуд став розбійником»?
А) ідея свободи, служіння народу, хоробрості, справедливості;
Б) ідея вірності в коханні та дружбі;
В) ідея свободи, служіння своєму королю, честі, доблесті;
Г) ідея прагнення до ідеалу, лідерства
.
4. Чому лицар Делорж кинув рукавичку в лице дами Кунігунди?
А) бо вона не відповіла взаємністю на його почуття;
Б) бо вона не оцінила його героїчний подвиг;
В) бо вона повела себе негарно, необдумливо та егоїстично;
Г) бо вона погано та жорстоко відносилася до своїх служниць.
Встановлення відповідності (2 б.)

5. Встановити відповідність між термінами та їхніми значеннями:

1. оригінал
2. переклад
3. переспів
4. билина
5. фольклорна балада
6. літературна балада
7. гіпербола
8. символ
А. давньоруська епічна пісня, що розповідає про героїчні звершення легендарних богатирів;
Б. художній образ, якому притаманні інакомовна багатозначність і глибина узагальнення;
В. невеликий за обсягом ліро-епічний твір на історично-героїчну, легендарну, фантастичну чи соціально-побутову тему з напруженим сюжетом і драматичною, часто несподіваною розв’язкою, складений народом;
Г. авторський твір;
Д. художній прийом, що ґрунтується на перебільшенні певних властивостей зображуваного героя, предмета чи явища;
Е. відтворення тексту іншою мовою;
Ж. невеликий за обсягом ліро-епічний твір на історично-героїчну, легендарну, фантастичну чи соціально-побутову тему з напруженим сюжетом і драматичною, часто несподіваною розв’язкою.

6.Які гіперболи використано в билині «Ілля Муромець та Соловей-Розбійник»? (1 б.)

7. Дібрати по 4 прикметника до образів лицаря Делоржа та дами Кунігунди з балади Й. Шиллера «Рукавичка» (всього 8 прикметників). (1 б.)
8. Написати композицію балади «Як Робін Гуд став розбійником». (1 б.)

9. Скласти схему «Слова та дії доньок Короля Ліра» (Регана, Гонорелля, Корделія). (1 б.)

10. Порівняти балади «Світязь» А. Міцкевича та «Вересовий трунок» Р. Л. Стівенсона (вказати спільні та відмінні риси). (2 б.)

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: Аноним

Кому не сложно помогите пожалуйста ↓↓

7 лет назад

Предмет: Биология, автор: milanochka98

Почему в Иванову ночь нельзя найти цветок папоротника?

10 лет назад

Предмет: Физика, автор: temo4ko

Двое играю в мяч, бросая его под углом 60 градусов к горизонту. Мяч находиться в полете 2с.При этом расстояние на котором находиться играющие равно

1)9.5м

2)10м

3)10.5м

4)11.6м

Выбрать один ответ.

10 лет назад