Предмет: Русский язык, автор: тысупер

В данном предложении из прочитанного текста пронумерованы все запятые.выпишите цифры,обозначающие запятые при ОБОСОБЛЕННОМ СОГЛАСОВАННОМ ОПРЕДЕЛЕНИИ.

Кто испытал это на себе,(1) кто знает,(2)как дышится в прогретых солнцем сосновых лесах,(3)тот вспомнит,(4)конечно,(5)удивительное состояние как бы безотчётной радости и силы,(6)охватывающее нас,(7)как только мы попадаем в леса из душных городских домов.

Прошу небольшое объяснение.

Ответы

Автор ответа: 18ROZKA18

6 7, это причастный оборот , состояние , (охватывающее нас, ) то , что в скобках причастный оборот

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: anya7790

сочинение на тему как нужно учиться с наречиями

1 год назад

Предмет: Технология, автор: IlyaSolncev

сколько битов памяти достаточно для кодирования одного пикселя 4-х цветного изображения???

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: Асуна233

Составте 2 предложения с словосочетаниями (на выбор) :
Великолепная иллюминация, сильный циклон,цирковой номер, веселая мультипликация,все радиостанции, сотрудники редакции,подготовить декорацию.

1 год назад

Предмет: Физика, автор: nikartmnk

Помогите!! Тело массой 15 кг подвешено на веревке к потолку лифта. Веревка выдерживает силу натяжения 185 Н. При движении лифта с ускорением веревка оборвалась. Каким должно быть при этом минимальное ускорение лифта (по величине и напрямлению)?

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: kdkfmvk

Вариант №1
1.Укажите предложение (-я) с пунктуационной ошибкой.
1)Я видел кругом одно безбрежное лазурное небо, всё покрытое мелкой рябью золотых чешуек.
2)Разгоревшийся костёр, тушили двумя ведрами воды.
3)Туман, спускавшийся в долину, накрыл путников.
4)Он решил помириться со старым своим соседом, уничтожить следы ссоры, возвратив ему его достояние.

2.Расставьте знаки препинания, графически объясните.
1)К зелёному лугу, взывая, внимая, иду по шуршащей листве. И месяц холодный стоит, не сгорая, зелёным серпом в синеве.
2)В преодолении трудностей на жизненном пути, в решении всего комплекса задач, поставленных перед поэтом великой эпохой, и заключается поэтический подвиг Маяковского.

3.Укажите цифру (-ы), на месте которой (-ых) должна (-ы) стоять запятая (-ые) при обособленном определении.
Сердце её сильно билось, (1) само не зная почему, (2)но боязнь, (3) сопровождающая наши проказы,(4) составляет их главную прелесть.

4. Укажите цифру (-ы), на месте которой (-ых) должна (-ы) стоять запятая (-ые) при обособленном определении.
Малейший звук,(1) зарождавшийся в тишине ущелья,(2) сразу же усиливался,(3) множился,(4) отражаясь от ворчливых скал.

5.Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Этот запах(1) смешиваясь(2) с солёными морскими ветрами(3) создаёт особый неповторимый воздух(4) целебно действующий на людей.

7 лет назад