Предмет: Математика, автор: натали170883

1) Сравни выражения в каждом столбике и объясни, как получено каждое следующие из предыдущего. 2) Вычисли значения выражений в каждом столбике и сравни их.

Ответы

Автор ответа: dudocid
0
Эти выражения равноценны, сумма каждого из них равна 20
 
Автор ответа: dimmaric03
0
второе получено из первого переменой мест слагаемых,
третье - применен сочетательный закон, четвертое-сумма полученных в результате сочетательного закона сумм. 
Первые 4 суммы завны20
шестая из пятой- применен сочетательный закон
седьмая - сумма сумм, полученных в результате сочетательного закона
Пятая, шестая и седьмая суммы равны10
Автор ответа: натали170883
0
что такое сочетательный закон
Автор ответа: dimmaric03
0
это когда слагаемые группируют, т.е. помещают в скобки, сумма от этого не меняется
Автор ответа: натали170883
0
спасибо
Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: abdusalamovbasir10
план анализа стихотворения Благовест
1. Автор и название стихотворения.
2. История создания стихотворения (когда написано, по какому поводу, кому посвящено).
3. Эмоциональная окраска и жанр: эпиграмма (сатирический портрет), эпитафия (посмертное), элегия (грустное стихотворение, чаще всего о любви), ода, поэма, баллада, роман в стихах, песня, сонет…
4. Общая тематика стихотворения (пейзажная, общественно-политическая, любовная, философская лирика…).
5. Тема, идея стихотворения.
6. Образы стихотворения.
7. Какими художественными средствами раскрывается основная мысль автора (подобрать «ключевые» слова и образцы, раскрывающие главную мысль поэта, составить «цепочки» ключевых слов; проанализировать художественные приёмы, которые использует автор):
Тропы - слова и обороты, которые употребляются в образном (переносном) значении:
эпитет - художественное определение;
сравнение – сопоставление предметов и явлений;
аллегория - иносказательное изображение абстрактного понятия/явления через конкретные образы и предметы;
ирония - скрытая насмешка;
гипербола - художественное преувеличение;
литота - художественное преуменьшение;
олицетворение – неживые предметы наделяются качествами человека;
метафора - скрытое сравнение, построенное на похожести/контрасте явлений (союзы «как», «словно»);
перифраза - описательное выражение, употребленное вместо того или иного слова, понятия, образа (солнце русской поэзии = А.С. Пушкин);
паралеллизм - однородное синтаксическое построение предложений или их частей.

Стилистические фигуры:
повторы (рефрен);
риторический вопрос, обращение - повышают внимание читателя и не требуют ответа;
антитеза (противопоставление);
градация (например: светлый - бледный - едва заметный);
инверсия - необычный порядок слов в предложении с очевидным нарушением синтаксической конструкции;
умолчание - незаконченное, неожиданно оборванное предложение, в котором мысль высказана не полностью, читатель додумывает ее сам.
7.Поэтическая фонетика:
Использование лексических средств (синонимы, антонимы, омонимы, архаизмы, неологизмы).

8.. Ваши впечатления о стихотворении.

Предмет: Математика, автор: asmiksaakyan