Предмет: Русский язык, автор: Diana1258

Помогите решить очень надо( решить надо всё

Приложения:

Ответы

Автор ответа: IzmayloIlshat

л-[л`] е-[э] б-[б`] е-[э] д-[д`] [ у]
\-транскрипция г-\г\ о-\о\ л-\л\ о-\о\ в-\в\ о-\о\ й - \й\
чудеса - \ чудэса\

в пруд ,головой,шляпой- сущ
ударения - спланировала,

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: vb145145

Помогите написать сочинение-рассуждение на тему:грамматику изучать необходимо и полезно.

1 год назад

Предмет: География, автор: snezhanavaleno

помогите составить синквейн к птице Глушець

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: aysnnovruzova

Проверочное слово к слову ПОЛЕТЕЛИ

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: Duyyfv

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ИЗ ЭТОГО ТЕКСТА НАДО ВЫПИСАТЬ существительные и прилогательные.

Когда на память начинают жаловаться учащиеся, люди молодые, невольно возникает вопрос: а интересует ли их изучаемый материал? Скучные, неинтересные сведения, как правило, запоминаются с трудом. К тому же, если был пробел в знаниях, значительно труднее выучить новый материал, находящийся в логической связи с тем, что пропущено.
Почти невозможно запомнить какой-нибудь текст, если во время чтения голова занята посторонними мыслями. И наоборот, когда какое-либо сообщение, факт или цифра произвели впечатление, взволновали, обрадовали или огорчили, они врезаются в память иногда на всю жизнь. Приведённые соображения иллюстрируют важную закономерность: нормальная память фиксирует всё, что затрагивает чувства человека, а то, что оставляет равнодушным, не запоминается. Итак, старайтесь изучать предмет глубже, и тогда, без сомнения, он вас заинтересует.
Недаром говорят: "Повторенье-мать ученья". Материал запоминается гораздо надёжнее и прочнее, если в тот же день через какое-то время просмотреть его ещё раз. Тогда, вернувшись к нему перед очередным уроком, вы обнаружите, что многое уже запомнили.
Уроки трудные, требующие особенно большого усилия, следует делать в первую очередь, на свежую голову. Конечно же память каждого из нас имеет свои особенности. Поэтому одному помогает запомнить те или иные сведения повторение, другому-пересказ прочитанного, третий лучше воспринимает учебный материал на слух, а четвёртому при знакомстве с ним необходимо делать краткие записи (составлять конспект или план текста, выписывать опорные слова).

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: 133456788

Рассмотри таблицу и вспомни о близких и противоположных по смыслу слова.

7 лет назад