Предмет: Математика, автор: Аноним

В чем заключалась главная особенность Литовско-Русского государство?

(только чтобы ответ пожалуйста не очень большим был)

Ответы

Автор ответа: oksanaaz
0

Необходимостью объединиться для борьбы с агрессией немецких крестоносцев, усилившейся с начала 13 в. Литовские войска одержали крупные победы над рыцарями в сражениях при Шяуляе (1236) и Дурбе (1260).

Великое княжество Литовское значительно расширило свои владения, присоединив все белорусские, часть украинских и русских земель (волынские, витебские, турово-пинские, киевские, переяславские, подольские, чернигово-северские земли и др.).
Их включение облегчалось тем, что Русь была ослаблена монголо-татарским игом, а также борьбой с агрессией немецких, шведских и датских захватчиков.
Вхождение русских, украинских, белорусских земель с более развитыми общественными отношениями и культурой содействовало дальнейшему развитию общественно-экономических отношений в Литве.

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: MELEKLER87
Вова рос подвижным и сильным мальчиком. Все боялись его. Да и как не бояться такого! Он бил товарищей, стрелял в девочек из рогатки. Собаке Пушку на хвост наступал, коту Мурзею усы выдёргивал, ёжика под диван загонял, даже своей бабушке грубил. Никого не боялся Вова и очень этим гордился. Но недолго. Настал такой день, когда мальчики не захотели с ним играть. Он к девочкам побежал, но и они от него отвернулись. Кинулся Вовка к Пушку,а тот на улицу удрал. Хотел Вова с Мурзеем поиграть. Кот сбежа

л от Вовы

на высокий шкаф. Решил Вова ёжика из

-

под дивана выманить. Куда там!

Ёжик давно в другой дом жить перебрался. Подошёл Вова к бабушке, а она

даже глаз не подняла на внука. Сидит в

уголке, крупу перебирает да слезинки

утирает.

Наступило самое страш

ное, что только бывает на свете: Вова остался

один. Один

-

одинёшенек!

(По Е. Пермяку)

5

.

В каком предложении выражена основная мысль текста?

Отметь

знаком выбранный вариант ответа:

Вова рос подвижным и сильным мальчиком.

Обижая друзей, ты можешь остаться один.

Нельзя обижать бабушку

.

6

.

Как ты понимаешь значение слова «

нагрубить

»?

Запиши

своё

объяснение.

Нагрубить

____________________________________________________________

__________________________________________________________________

___________

7

.

Замени

слово «удрать» (из предложения 10) близким по значению

словом (словами),

запиши

это слово (эти слова)