Предмет: Английский язык, автор: Саня3838

Напишите пожалуйста мне сочинение по Английскому на тему карманные деньги!)

Ответы

Автор ответа: Лёха2020
1
Из ИНТЕРНЕТА:
The majority of schoolchildren today get pocket money. It’s due to the fact that modern parents have less time to consider their children’s needs. They eagerly give them pocket money to solve this contradiction. The question is whether this method is useful and how considerable are children when spending this money. Some people think that teenagers have become more serious and sensible in this respect, while others think that they cannot deal with money and spend it wisely. Most people think that children buy only useless things. However, it depends on each individual child. There are some youngsters, who buy flowers for their mothers and sisters. Others buy stationery for school or food when they are starving. Notable disadvantage of pocket money is that some children can spend it on cigarettes or other health-threatening habits. That’s when parents should be alarmed. To avoid such situations, they should know exactly what their children are spending money on. Besides, giving too much money to children isn’t a good idea. They can get spoiled by easy and luxurious life. It’s better to let them earn their pocket money doing minor but useful acts. For example, some juniors deliver newspapers in their free time and earn some money. Others help with gardening or work at a carwash. This way they are involved in physical activity, which is always useful. Besides, they earn decent money and they don’t have enough time for developing bad habits. Summarizing the above-mentioned viewpoints, I’d like to say that parents should give their children only limited amount of pocket money for their daily necessities, such as buying snacks and food, pens and pencils, little toys or presents for friends.

Саня3838: Спасибо
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: lini4karulit
Практикум по теме
«Слитное и раздельное написание НЕ с разными частями речи».

Спишите, раскройте скобки, подпишите, какой частью речи является слово с НЕ.
1. (Не)сумевший реализовать себя в жизни, Базаров проявляет свои лучшие качества перед лицом смерти.
2. Ключи до сих пор (не)найдены.
3. Дом у Петровых (не)большой, но очень уютный.
4. Брат (не)удостоил Мишу даже взглядом.
5. Здание (не)построено в срок.
6. Было время, когда человек был (не)хозяином природы, а ее послушным рабом.
7. Нужная книга (не)найдена.
8. Речка была (не)широкой и мелкой.
9. Вводное слово грамматически (не)связано с другими словами в предложении.
10. Ему (не)верили.
11. Грибоедов вводит в комедию и реалистические приёмы: главная героиня далеко (не)идеальна и из влюблённых соперников выбирает худшего.
12. Я убеждён в одном: вдохновение (не)рождается само по себе, а приходит во время труда.
13. Маша смотрела на меня, как смотрит замечтавшийся человек на отдалённый предмет: оторваться от него (не)возможно.
14. Общественные бани в Риме скоро превратились в великолепные постройки, вмещающие в себя (не)только бассейны и залы для гимнастики, но и библиотеки.
15. Наш дом (не)отремонтирован: стёкла потускнели, стены выглядели уныло и не радовали глаз.
16. Надо было (не)спеша ехать дальше.
17. С середины XIX века русские ученые (не)раз организовывали экспедиции на вулканы Камчатки.
18. (Не)понятное поведение героя объяснено автором в последней главе.
19. (Не)всякий способен вести себя в разговоре с малознакомыми людьми естественно.
20. Наша команда (не)тренировалась и проиграла.
21. Это была вовсе (не)трудная задача.
22. Дорога была (не)освещена.
23. Партнёры предложили новый контракт на крайне (не)выгодных условиях.
24. (Не)просмотрев до конца.
25. Японские карты этого побережья были (не)похожи на карты европейских навигаторов.
26. Все дома давно (не)штукатурены.
27. Горы, еще (не)освещенные солнцем, выделялись на посветлевшем небе.
28. Это был (не)купленный, а свой собственный крыжовник.
29. Друзья разъехались, и (не)кого позвать в гости.
30. Солнце, ещё (не)скрытое облаками, освещает мрачную жёлто-лиловую тучу.
срочно дпм 50 баллов