Предмет: Русский язык, автор: Terideon

Я не могу написать Сочинение на тему <Книга в моей жизни>
Помогите >=

Ответы

Автор ответа: lika114
3
Мы живем во время прогрессивных компьютерных технологий и эры Интернета. Играют ли сейчас книги важную роль в жизни современной молодежи? Вопрос актуальный и я сказал бы, болезненный. Потому что многие школьники ответят: «Нет, книга не играет такой большой роли в моей повседневной жизни, ведь все можно найти в Интернете». Или так: «Зачем утруждаться и читать книгу, если можно послушать ее аудиозапись или лучше посмотреть фильм».Что касается моего личного мнения, то я не согласен со своими сверстниками. Для меня книга – это нечто  особенное, можно сказать даже святое. Сам процесс держания книги в руках, когда ощущаешь ее на ощупь, чувствуешь ее запах, всегда доставлял мне неописуемое удовольствие и  положительные эмоции. Читая хорошую книгу, я словно перемещаюсь в другое измерение, в другой мир, где много всего интересного, необычного и познавательно. Я считаю, что книги воспитывают человека не только интеллектуально, но духовно и нравственно. Хорошие, добрые книги вдохновляют читателя на добрые и достойные дела, укрепляют веру в себя, подталкивают к лучшему будущему. Когда читаешь книгу, то неосознанно начинаешь думать, размышлять, мечтать и фантазировать. Ты как будто уходишь от мирской реальности и живешь в мире иллюзий. И это такое прекрасное и необычное ощущение!Выбор книг и жанров большое множество. Можно найти для себя все, что тебе интересно или подходит в данный момент. Классика, фэнтэзи, романы, детективы, интеллектуальные труды,  энциклопедии, психологические труды и множество другого.  Я очень люблю классику и психологические труды. Еще, я считаю, что очень ценны книги по саморазвитию. Такие книги необходимо читать и изучать, черпать для себя что-то новое и ценное.Любимых книг у меня много. Выделю любимых авторов, таких как М.Булгаков, Ричард Бах, Паоло Коельо. Их книги я могу перечитывать и каждый раз с большим удовольствием.В моей жизни книга играет  серьезную и значимую роль. В книге я вижу вечного наставника и учителя. Могу смело сказать, что книга – это мой друг. Я знаю, что общаясь с таким мудрым другом, я становлюсь мудрее, взрослее, добрее и человечнее. К любимой книге всегда можно вернуться. Перечитывая ее, наслаждаясь ее обществом и знаниями. Это надежный друг, мудрый советчик,  который всегда придет на помощь.Мне искренне жаль тех людей, которые не понимают значимость и богатство книги. Книги – это богатство и мудрость, это мир фантазии и любви. Книги научат многому: понимать и ценить других людей, беречь природу и окружающий мир. Из книг можно получить любые знание.Мне очень хочется дать совет современным школьникам, не ленитесь, читайте, мечтайте и фантазируйте. Ведь в человеческих фантазиях нет никаких ограничений на спецэффекты и разнообразие образов и картинок. И это так здорово!
Автор ответа: ГрустныйКиллджой
3
  Книга в моей жизни - это очень важная вещь, которая не оставит равнодушного ни одного человека, хотя бы даже не заинтересованного в книгах и обучении. 
  Книга учит нас, например, читать, писать, думать и развиваться.С помощью книги мы понимаем о чем идет речь в том или ином тексте, о чем там говорится и смысл этой книги. Книги бывают разных видов. Есть книги, которые учат нас жить, в прямом смысле этого слова.
  Поучительные книги являются "ручьем знаний" для нас. Есть такие люди, которые не читают и поэтому они не развиваются умственно. 
  Книга играет большое значение в нашей жизни. Читать - это значит быть начитанным человеком. 
  Читайте только поучительные книги, которые учат любить, дружить, общаться, не ссориться и жить в добре и благополучии.
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
Сделайте пож.та задания после диктанта

КУПАНИЕ В РЕКЕ

Обоз расположился в стороне от деревни около реки. Солнце жгло по-вчерашнему, воздух был неподвижен и уныл. От жары было некуда деться. На берегу стояло несколько верб, но тень от них бесполезно падала в воду. Ветер, слегка покачивая листья, изредка только доносил прохладу. Вода в реке, голубеющая от отражающегося в ней неба, страстно манила к себе.

Дымов и Кирюша быстро разделись и попадали с громким криком в воду. Тихо журчавшая речка огласилась фырканьем, плеском, криком. Егорушка, разбежавшись, прыгнул с вышины в речку. Описав в воздухе дугу, он глубоко погрузился, но дна не достал. Какая-то сила подхватила его и понесла обратно наверх. Он нырнул, фыркая, пуская пузыри. Вскоре Егорушка подплыл к берегу и стал шарить около камышовых кореньев.

(По А.П. Чехову)

(108 слов)

Задания к тексту:

1) Сделайте синтаксический разбор последнего предложения. Обозначьте в нём все части речи.

2) Разберите по составу выделенные наречия.

3) Выпишите наречия образа действия, места, времени.
Предмет: Другие предметы, автор: Oleg1954
Английское слово «менеджмент» употребляется, когда мы говорим:

1) управление;

2) управление в сфере услуг;

3) управление в рыночных условиях;

2. Менеджмент как наука появляется:

1) с появлением первых фабрик, заводов;

2) в конце 19 века;

3) в начале 20 века

3. Какого принципа не существует:

1) плановости;

2) научной обоснованности;

3) предвидения

4. Наиболее эффективное управление персоналом достигается, если:

1) применять экономический метод стимулирования;

2) применять различные методы стимулирования;

3) применять административный метод

5. Менеджмент – это:

1) наука и искусство;

2) наука, практика и искусство;

3) практика

6. К административным методам управления можно отнести:

1) просьбу;

2) взыскание;

3) заботу о здоровом психологическом климате в коллективе

7. Насколько обязательно строить управление предприятием на принципах плановости, научной обоснованности, демократизации управления:

1) обязательно, так как управление, основанное на перечисленных принципах, - основа для процветания предприятия;



2) желательно учитывать принципы управления при руководстве фирмой;

3) необязательно, так как их использование неизбежно приведет фирму к бюрократизации, а возможно, и к краху

8. Какого метода управления не существует:

1) социально – психологического;

2) материального;

3) либерального

9. Принципы менеджмента – это идеи, которые следует принимать во внимание при управлении:

1) бюджетными организациями и учреждениями;

2) коммерческими организациями;

3) любой организацией

10. Принцип умелого использования единоначалия и коллегиальности означает, что:

1) при выработки управленческих решений принимают участие не только руководители, но и специалисты, чьи знания могут оказаться полезными;

2) ответственность в организации строго распределена;

3) руководитель должен быть не только хорошим координатором, но и профессионально разбираться в тонкостях работы своих подчиненных

11. Пренебрежение принципами менеджмента может привести предприятие:

1) к штрафам и другим экономическим санкциям;

2) к разумной экономии;

3) к угрозе существования