Предмет: Қазақ тiлi, автор: Кира9511

Составьте диалог на казахском языке мемлекеттік тілі (государственный язык) 6-7 вопросов. Пожалуйста помогите!

Ответы

Автор ответа: BojanKrkic
31

Ответ:

«Қазақ тілі – мемлекеттік тіл» диалог.

Мұғалім: Балалар, қазақ тілі мемлекеттік тіл мәртебесін қашан алды, кім біледі?

Оқушылар: Апай, мен білемін. 1989 жылы тілдер туралы Заң қабылданып, қазақ тілі мемлекеттік тіл мәртебесін алды.

Мұғалім: Жарайсың, Санжар. Келесі сұрақ: қазақ тілі қашаннан бері заңды түрде Қазақстан Республикасының Мемлекеттік тілі болып саналады?

Оқушылар: Ол сұрақтың жауабын мен білемін. 1990 жылдан бері қазақ тілі заңды түрде Қазақстан Республикасының Мемлекеттік тілі болып саналады.

Мұғалім: Дұрыс айтасың, Айлана. Жалпы, мемлекеттік тіл дегеніміз не?

Оқушылар: Мемлекеттік тіл дегеніміз - мемлекеттің бүкіл аумағында қоғамдық қатынастардың барлық саласында қолданылатын мемлекеттік басқару, заң шығару, сот ісін жүргізу және іс қағаздарын жүргізу тілі.

Мұғалім: Өте керемет жауап, Алтынай! Мемлекеттік тілді меңгері парыз ба, қалай санайсыңдар?

Оқушылар: Ия, апай. «Тіл туралы» заңға сәйкес мемлекеттік тілді меңгеру - Қазақстан Республикасының әрбір азаматының парызы.  

Мұғалім: Жарайсыңдар, балалар! Өткен сабақты жақсы меңгеріпсіңдер! Мемлекеттік тіл – бұл Отан бастау алатын Ту, Елтаңба, Әнұран секілді дәл сондай нышан. Және ол елдің барша азаматтарын біріктіруі тиіс екенін естеріңде ұстаңдар.  

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: vitalinabelova1
Песчанка

На склоне песчаного бугра на задних лапках сидит маленький рыжий зверек с пушистым хвостиком, поглядывает по сторонам и распевает. Это песчанка.

Песчанки очень похожи на мышей, но они крупнее, и хвост из сплошь покрыт пушистой шерстью. Эти жители пустыни селятся в норах, вырытых в песке, целыми семействами и питаются семенами пустынных растений. Наевшись, песчанки резвятся, играют между собой. Точь-в-точь наши мыши! Но неподалеку непременно сидит на вершине холма старая песчанка. Это часовой, который зорко стережет врага.

Вот из-за соседнего бугра выглянула хитрая мордочка с зелеными лукавыми глазками и сразу исчезла. Заметил ее часовой, свистнул, бросился в нору. Мигом поскакали туда и остальные песчанки. Выскочила из засады маленькая степная лисичка, но уже поздно. Не достать песчанок в глубокой норе!



Грамматическое задание

К каждому заданию А1 – А5 даны 4 варианта ответа, из которых только один правильный.

А1. Укажите ошибочное утверждение.

1) Наречие обозначает признак предмета по действию.

2) Наречие - неизменяемая часть речи.

3) Наречие в предложении является обстоятельством.

4) Наречие образуется от прилагательного, причастия.


А2. Какое выделенное слово слово является наречием?

1) МИМО проехал поезд. 2) МИМО меня проехал велосипедист. 3) НЕзаметно прошёл в лесу день 4) После чистки пятно на костюме НЕЗАМЕТНО..

А3. В каком варианте ответа допущена ошибка в приставке ?

1)НЕоткуда взять2) НЕчуть не испугался 3) не получалось НИкак 4) НЕкуда идти.

Ответы на задания В1 – В3 записывайте словами или цифрами.

В1. Выпишите из текста наречия образа действия

В2. Выпишите из текста наречие с Н или НН в суффиксе

В3. Выпишите грамматическую основу предложения №3.


(22 балла)

Предмет: Қазақ тiлi, автор: sveta363