Предмет: Геометрия,
автор: SaulGoodman
Основанием пирамиды является ромб, сторона которого равна 5 см, а одна из диагоналей равна 8 см. Найти боковые ребра пирамиды, если высота ее проходит через точку пересечения диагоналей основания и равна 7 см.
Ответы
Автор ответа:
37
пусть дана пирамида SABCD, где ABCD - ромб
AB=BC=CD=AD=5
AC=8
SO - высота пирамиды
SO=7
AO=OC и BO=OD (по свойству ромба)
значит AO=4
SOA - прямоугольный
по теореме Пифагора найдем



рассмотрим ACD:
по теореме косинусов:




(см²)
с другой стороны




BO=OD=3
SOB - прямоугольный
по теореме Пифагора


Ответ:
см;
см
AB=BC=CD=AD=5
AC=8
SO - высота пирамиды
SO=7
AO=OC и BO=OD (по свойству ромба)
значит AO=4
SOA - прямоугольный
по теореме Пифагора найдем
рассмотрим ACD:
по теореме косинусов:
с другой стороны
BO=OD=3
SOB - прямоугольный
по теореме Пифагора
Ответ:
Автор ответа:
13
Диагонали ромба пересекаются под углом 90° и делятся в точке пересечения пополам.
Рассмотрим треугольник образованный половиной данной диагонали и стороной ромба - прямоугольный.
По т. Пифагора - неизвестный катет - √(5²-4²)=3 см - вторая полудиагональ ромба.
Рассматриваем треугольник образованный большей полудиагональю ромба и высотой - прямоугольный.
По т. Пифагора - гипотенуза -
√(4²+7²)=√65 - большее боковое ребро пирамиды.
Рассматриваем треугольник образованный меньшей полудиагональю ромба и высотой - прямоугольный.
По т. Пифагора - гипотенуза -
√(3²+7²)=√58 - меньшее боковое ребро пирамиды.
Рассмотрим треугольник образованный половиной данной диагонали и стороной ромба - прямоугольный.
По т. Пифагора - неизвестный катет - √(5²-4²)=3 см - вторая полудиагональ ромба.
Рассматриваем треугольник образованный большей полудиагональю ромба и высотой - прямоугольный.
По т. Пифагора - гипотенуза -
√(4²+7²)=√65 - большее боковое ребро пирамиды.
Рассматриваем треугольник образованный меньшей полудиагональю ромба и высотой - прямоугольный.
По т. Пифагора - гипотенуза -
√(3²+7²)=√58 - меньшее боковое ребро пирамиды.
Похожие вопросы
Предмет: Беларуская мова,
автор: aleksandrocaaleksa
Предмет: Английский язык,
автор: polino4ka2006
Предмет: Қазақ тiлi,
автор: ghghgghghgghg
Предмет: Обществознание,
автор: svetikves2018
Предмет: Математика,
автор: msdina10