Предмет: Математика, автор: цукерман38

Алеша прочитал в первый день 411 книги, а во второй день на 111часть больше, чем впервый день.Какую часть книги прочмтал Алёша за эти 2 дня? сколько строниц в этой книги если ему осталось прочитать 24 страницы.

Ответы

Автор ответа: leto25
0

пусть х - страниц в книге

4/11х  -  1день

1/11х+4/11х=5/11х    во 2 день

 х-4/11х- 5/11х=24

 2/11х=24

х=24*11/2

х=132  страницы в книге

 за 2 дня Ф прочитал 4/11+5/11=9/11 часть книги

Автор ответа: sima86
0

4/11+1/11=5/11(за второй  днь)

4/11+5/11=9/11(за два дня)

1-9/11=11/11-9/11=2/11(осталось прочитать)

2/11=24

надо найти 1/11 часть книги чтбы узнать сколько страниц он прочитал.

24:2=12--------1|11 часть этой книги

9/11=12х9=108(страниц он прочитал)

108+24=132-всего страниц в этой книге.

 

 

         

 

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
В одном городе жил-был Троллейбус. Каждый день рано утром он

послушно выезжал из троллейбусного парка, чтобы вернуться в него поздним

вечером. Маршрут Троллейбуса проходил почти через весь город. Свой

маршрут Троллейбус уже давно изучил, ничего нового вокруг не происходило.

Он даже стал завидовать автобусам, которые не были привязаны к

электрическим проводам и, как ему казалось, ехали куда хотели.



Какая у меня скучная жизнь,

– вздыхал Троллейбус,

– от такой скуки и

умереть можно. Вот бы стать автобусом. Какие они все быстрые, шустрые.

И Троллейбус стал нарочно нарушать правила движения общественного

транспорта, чтобы его из троллейбусов выгнали. То с выездом на маршрут

опоздает, то двери не откроет на остановке, то рожки свои специально опустит

и стоит.

Стоял как-то Троллейбус в дорожной пробке, а рядом с ним оказался

рейсовый Автобус. Они и разговорились. Троллейбус рассказывал о своих

проблемах, а Автобус о своих. Оказывается и у автобусов их немало.

Автобус сказал:

- Я тоже езжу с остановками. У меня есть график движения, который нарушать

нельзя. –Троллейбус спроси:

- А вы стоите в пробках?

- Конечно! Автомобили не уступают нам дорогу, к тому же нас ругают экологи

за выхлопные газы, а троллейбусы хвалят.

- Значит твоя жизнь не такая интересная, как я думал, - вздохнул Троллейбус.



Но я все равно свою работу люблю, несмотря на трудности,

– подытожил

Автобус,

– я делаю людям добро, помогаю им.

К этому времени пробка рассосалась, и Автобус поехал дальше по своему

маршруту, а Троллейбус задумался над словами Автобуса. Он вдруг понял, что

делает очень нужное дело. С этого времени он перестал нарушать правила.

Утром он выезжал с бодрой музыкой в салоне, чтобы пассажиры ехали на

работу в хорошем настроении. Остановки объявлял четко и громко, чтобы

слышали все, особенно старые люди.

Все пассажиры были им довольны. И Троллейбус больше не хотел стать

автобусом.

1.Определите тему текста.



2.Определите основную мысль текста.



3.Составьте простой план данного текста.



Задание 2 Выпиши из текста 6 слов с пропущенными безударными гласными в корне слова. Запишите рядом с ними проверочные слова



Задание 3



1.Напишите текст.

письмо своему другу (подруге), в котором пригласите его (ее) совместно посетить выставку современных автомобилей.

(объем письменной работы 50-70 слов).

В письменную работу включите 2 предложения с обращением .

Расскажите в письме о том, какие автомобили будут представлены на выставке.

В письменную работу включите 1 предложение с прямой речью.

В письменную работу включите 1 предложение с однородными членами предложения.


ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ ЭТО СОЧ !!!!!!!!!!!!!!!