Предмет: Русский язык, автор: oksanamironova1

Подбери к существительным слова по смыслу,определи число и род.Ягодка (Какая ?),Друг (Какой ?),Рыбки (Что делали ??), Ветер (Что Сделал ?)

Ответы

Автор ответа: domninatatiana2
10
Ягодка Сладкая ед.ч., ж.р., Друг Хороший, ед.ч.,м.р.,Рыбки Плавали,мн.ч.,ж.р., Ветер Сдул, ед.ч, м.р..
Автор ответа: Ляман5
5
ягодка какая? вкусная - ед.ч и ж.р
друг какой? верный - ед.ч и М. р
рыбки что делали? плавали - мн.ч и определить род невозможно
ветер что сделал? задул М. р и ед.ч

domninatatiana2: Ой
domninatatiana2: И вправду,не возможно...Простите
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: qsn50857
Вариант 1 Базовый уровень. 1.Запиши слова. Подбери к ним проверочные, выделяя орфограмму. см..треть -… кре…кий - … у..кий - … л…теть - … л..довый -… звез..ный -… 2.Разбери слова по составу: Речник, подводный, подорожник. 3.Произведи звуко-буквенный анализ слова: ясный – 4.Выпиши из текста первое предложение, укажи главные члены предложения. 5.Вставь пропущенные буквы: Б…реза , гв..здика, колок…л, л…пата , п … мидор, Ро….ия. Повышенный уровень. 6.Составь из данных слов предложение, поставь знаки препинания, укажи вид предложения (по цели высказывания, по интонации). За, большая, роща, деревней, виднеется. _____________________________________________(______________________) Кто, лесу, в, живет. ________________________________________________(__________________) Как, лес, русский, зимой, красив _________________________________________________(________________________) 7.Составь из данных слов устойчивое словосочетание (фразеологизм) и дай значение этого словосочетания. за, тянуть, кота, хвост - _______________________________________________
Предмет: Русский язык, автор: elyavlasova