Предмет: Русский язык, автор: 11102007

как разделить для переноса слово - листья

AdelinaKhusnut: никак

Ответы

Автор ответа: 5Камилка5

правильно:лис-тья
по слогам

11данила11: фуууу

11данила11: ты в каком классе?

AdelinaKhusnut: неправильно

5Камилка5: тебе то что?ну ошиблась и чё?сразу набрасываются.я осознаю свою ошибку

5Камилка5: я в 5

5Камилка5: мне как и ntt,

Автор ответа: 11данила11

никак, т.к. по слогам будет "листь-я". А насколько мы знаем 1 букву в переносе писать нельзя

5Камилка5: фуууу.выпрашивает сделать лучшим.

5Камилка5: а мне 3

11данила11: ЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕ

11данила11: УЖЕ НЕ НАДО Я ИТАК УЧЕНЫЙ!!!!!!

11данила11: ахаха

11данила11: 813 баллов "3 балла не хватает"

5Камилка5: OMG!Возраст как у меня,а так на всё реагирует!

11данила11: БЛИИН 5 МЕСЯЦЕВ!

11данила11: тебе не понять у тебя в 3,5 раза баллов меньше

5Камилка5: отстань

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: neon89128314

НУЖНО КРАТКО!

Прочитайте медленно, вдумчиво текст об известном лингвисте А. М. Пешковском. Что вам показалось особенно интересным в его биографии и в его научной деятельности? Напишите именно об этом. Озаглавьте свою работу.АЛЕКСАНДР МАТВЕЕВИЧ ПЕШКОВСКИЙ(1878—1933)

Отечественная синтаксическая традиция, начало которой, как и многому другому в нашей науке, было положено М. В. Ломоносовым, представлена великими именами и насчитывает в своём развитии уже более 200 лет. Синтаксисом занимались такие выдающиеся учёные, как А. X. Востоков, Ф. И. Буслаев, Ф. Ф. Фортунатов, А. А. Шахматов и др. К их числу принадлежит и Александр Матвеевич Пешковский.

Судьба Пешковского сходна с судьбами многих отечественных языковедов, чей путь в науку начался с преподавания языков и словесности в гимназиях. А. М. Пешковский долгое время служил в различных московских гимназиях. Он считал своим долгом обучать учеников таким образом, чтобы они понимали грамматику родного языка, умели судить о ней не по-школярски, имели представление о языковедении как науке. Прежде чем изучать язык во всех его проявлениях, ученики должны составить представление о его структуре, увидеть родной язык как единое целое.

Гимназический опыт повлиял и на характер научной деятельности А. М. Пешковского. Самый известный его труд «Русский синтаксис в научном освещении» — книга, в которой проявился талант Пешковского как педагога. Вместе с читателями он проводит эксперименты и размышляет над их результатами. Именно А. М. Пешковский ввёл в синтаксис понятие нулевой связки и нулевого бытийного глагола, дав им собственно языковое обоснование. Нулевые связки и бытийные глаголы выявляются на основе сопоставления таких предложений, как Он инженер. — Он был инженер. — Он будет инженер. Тем самым было предложено сыгравшее большую роль в развитии синтаксической теории решение вопроса о выражении категорий времени и наклонения в предложениях.(По энциклопедии для детей «Языкознание. Русский язык»и энциклопедии «Русский язык»)

2 года назад

Предмет: Українська мова, автор: ylixaa1982

слова поділити на склади для переносу. солом,яний.пір,я.ластів,ята.в,януть.

2 года назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: mmmommmyyy

8-9 тапсырма, пожалуйста

2 года назад

Предмет: Математика, автор: lizamanahova

2 010 201 – 5006 + 616 528 : (21 851 – 21 763) + 708 · 805 =

8 лет назад

Предмет: Немецкий язык, автор: AnyaNef

Срочно немецкий!!!!
Даю 20 быллов!!! Прошу!!!
7 Fulle die Lücken aus.
Das ist Vera. Sie geht in die Klasse 5. Die Schule beginnt
jeden Tag um (0) acht Uhr. Sie steht schon____(1)
halb sieben auf. ___(2) Montag und____(3)
Freitag hat Vera fünf Stunden.____(4) 14 Uhr kommt
Vera nach Hause.____(5) Wochenende hat sie keine Schule.

8 лет назад