Предмет: Русский язык, автор: kirill2002g

образуйте от данных сущ. форму р.п и множественное число
Бананы, лимоны, яблоки, апельсины помидоры мандарины гренки томаты вафли баклажаны макароны башкиры болгары буряты грузины осетины румыны киргизы казахи узбеки таджики якуты туркмены солдаты татары цыгане партизаны граммы килограммы валенки сапоги туфли ботинки

Ответы

Автор ответа: Лина02Абабий
22
Бананов ; Лимонов ; Яблоков ; Апельсинов ; Помидоров ; Мандаринов ; Гренок ; Томатов ; Вафлей ; Баклажанов ; Макарон ; Башкиров ; Болгар ; Бурятов ; Грузинов ; Осетинов ; Румынов ; Киргизов ; Казахов ; Узбеков ; Таджиков ; Якутов ; Туркменов ; Солдат ; Татар ; Цыгань ; Партизан ; Грамм ; Килограмм ; Валенок ; Сапог ; Туфель ; Ботинок.
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: dashulianet
Предмет: Қазақ тiлi, автор: guldanabatyrbek
Предмет: Русский язык, автор: Азамат555481
1. Найдите непроизводное слово:
А) Рассказать.
В) Рассказчик.
С) Сказать.
Д) Сказатель.
Е) Сказка.
2. Выберите причастие:
А) Вареный.
В) Стиральный.
С) Улыбчивый.
Д) Привычный.
Е) Почитаемый.
3. Найдите словосочетание со способом связи - управлением:
А) Учиться в школе.
В) Хорошо учиться.
С) Общеобразовательная школа.
Д) Заниматься подолгу.
Е) Школьные занятия.
4. Выделите сложносочиненное предложение со значением одновременности:
А) Освещенное окно в третьем этаже стукнуло и отворилось, и мы увидели темную голову Аси.
В) В акациях прошумел ветер, и пушечным ударом прокатился над морем гром.
С) Арина Петровна не принимала его, к отцу его тоже не допускали.
Д) Волчата ничего не поняли, но замахали хвостами.
Е) Бричка ехала прямо, а мельница почему-то стала уходить влево.
5. Укажите сложносочиненное предложение с противительным союзом:
А) Играют вальс, и мы танцуем.
В) Ни одного возгласа с корабля не раздалось вслед, ни одна не взметнулась
прощальным жестом.
С) Не дело создано для мысли, а мысль создана для дела.
Д) Не то это было раннее утро, не то уже наступал вечер.
Е) Вот солнечный блеск и Сена.
6. Найдите сложносочиненное предложение с отношением взаимоисключения:
А) Весь день стоит как бы хрустальный, и лучезарны вечера.
В) Прошло уже не семь, а целых двенадцать лет.
С) То наползает туман, то дохнет с Ладоги ветер.
Д) Из угрюмого враждебного неба льет дождь или мокрый падает снег.
Е) Долго ль мне гулять на свете то в коляске, то верхом, то в кибитке, то в
карете, то в телеге, то пешком?
7. Найдите сложносочиненное предложение, в котором отношения последовательности выражаются и формами совершенного вида глаголов-сказуемых, и обстоятельствами:
А) Мать провела рукой по лицу, и мысль ее трепетно поплыла над
впечатлениями вчерашнего дня.
В) Феня не замечала сотен глаз, обращенных к ней, не слышала дыхания
зрительного зала, наплывающего на нее подобно теплой волне.
С) Внезапно туча закрыла солнце, и длинная ветвистая молния расколола небо.
Д) Уже ночь ложилась на горы и туман начинал бродить в ущельях.
Е) Сначала сверкнула молния, а потом прогремел гром.