Предмет: Другие предметы, автор: petina04

Окружающий мир 4 класс . Помогите пожалуйста !!:(()

Приложения:

Ирина0210: Таже проблема

Ответы

Автор ответа: Ananas16
2
Эстония-Таллин,Латвия-Рига,Литва-Вильнюс,Белоруссия-Минск,Украина-Киев,Молдавия-Кишинёв,Азербайджан-Баку,Грузия-Тбилиси, Армения-Ереван,Туркменистан-Ашхабад,Узбекистан-Ташкент,Казахстан-Астана,Киргистан-Бишкек, Таджикистан-Душанбе,Россия-Москва.

petina04: спасибо
Ananas16: Помогла-отблагодари.
Автор ответа: Ирина0210
2
Ура я решила.Россия, Белоруссия, Армения, Азербайджан, Украина, Таджикистан, Молдова, Узбекистан, Кыргызстан, Казахстан, Грузия и Туркменистан
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: jhosanlusa
Предмет: Қазақ тiлi, автор: вика1073
Предмет: Русский язык, автор: Илонkа

6. Слово употреблено в несвойственном ему значении в пред-
ложениях:
1. Пол комнаты был устлан старинными коврами ручной ра-
боты.
2. Четыре кандидата баллотируются в президенты.
3. Циолковский стоял у источников ракетостроения.
4. Рассказывая о спектакле, режиссер сделал небольшую экс-
курсию в историю театра.
5. Она была очень эффективной женщиной, всегда все успева-
ла.

7. Вместо слова обосновать нужно употребить основать
в предложении:
1. Он повторил свои доводы, стараясь обосновать их теорети-
чески.
2. Ломоносов показал происхождение полярных сияний и обо-
сновал свои взгляды на их электрическую природу.
3. Наше общество обосновала небольшая компания капитали-
стов.
4. Отношения наши должны быть деловые, обоснованные на
расчете, знании и справедливости.
5. Полина жадно слушала суждения, обоснованные на знании
дела и беспристрастии.

8. Нормы сочетаемости слов нарушены в словосочетании:
1. вопреки предсказанию
2. усваивать проходящий материал
3. произвести оплату
4. высказать обвинение
5. дружеская улыбка

9. Нормы сочетаемости слов нарушены в предложениях:
1. В нашей гимназии происходит углубленное изучение про-
филирующих предметов.
2. Русская литература – это, помимо всего прочего, противоя-
дие пошлости и нравственному уродству.
3. Мы используем индивидуальный подход, учитывая интере-
сы и способности детей.
4. Он был чужд и неприятный окружавшим его людям.
5. Фирма может выполнить любую продукцию по желанию за-
казчика.

10. Нормы сочетаемости слов нарушены в предложениях:
1. Структура кожи становится на десять лет моложе.
2. Зал едва мог вместить необъятное количество гостей.
3. При осмотре места преступления была применена служебно-
розыскная собака.
4. Авантюра, которую они решили предпринять, сорвалась.
5. Вопросом особой важности является подготовка к отопи-
тельному сезону.
Предмет: Математика, автор: milka15072000