Предмет: Математика, автор: ЛисичкаКью

Помогите пожалуйста)))
В саду было 128 деревьев. 3/8 деревьев это яблони, 2/4 груши, а остальные деревья – сливы. Сколько слив было в саду?

Ответы

Автор ответа: KMashaA
2
1) 128 : 8 * 3 = 16 * 3 = 48  - яблони2) 128 : 4 * 2 = 32 * 2 = 64  -  груши3) 128 - (48 + 64) = 128 - 112 = 16   -   сливыОТВЕТ: 16 слив было в саду 

ЛисичкаКью: Спасибо!!!
Автор ответа: 123751
0
Всего 1
Доля слив 1-3/8-2/4=1/8
128*1/8=16 деревьев
Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: nikitazelenki
Предмет: Литература, автор: sashakrutikova13
6. Анализ идейно-художественного содержания повести «Матерь человеческая».

Почему писатель назвал свою повесть «Матерь человеческая»? В каких эпизодах, по вашему мнению, заключено идейное содержание повести?

Можно ли судьбу Марии назвать героической? В каких поступках особенно ярко проявилось её мужество, стойкость, безмерная любовь к Родине? ( Чтение фрагмента от « По запыленным щекам Марии бежали слезы…» до слов « куда ж мне деваться на этом пожарище…»).

Почему, на ваш взгляд, Мария, оставшись одна в сожженном немцами хуторе, ослабевшая, голодная, обезумевшая от горя, все-таки сумела найти в себе силы для жизни, для борьбы?

Мария решила не убивать раненого немецкого солдата – юношу и даже оказала ему помощь. Правильно ли она поступила? Как характеризует Марию этот поступок? (Чтение отрывка от «Смотри ты, как все на свете устроено…» до слов «… спас их от неволи и смерти»).

Можно ли назвать Марию счастливой женщиной? Если да, то почему?

Насколько убедительно, на ваш взгляд, рисует писатель картины войны, страшные дни немецкой оккупации? (Чтение фрагментов «Казнь», «Гибель Сани», «Сожженный хутор»).

В чем основные художественные особенности повести В. Закруткина «Матерь человеческая», в чем ее воспитательное значение?