Предмет: Алгебра, автор: LizochkaN

Помогите пожалуйста 5,6 номер срочно !!!)))) (7 если знаете )

Приложения:

Ответы

Автор ответа: математик2011
1
Ну, как-то так получается!
Приложения:
LizochkaN: Я 6 номер не очень поняла ,модно с подробностями как и что пожалуйста ))))
LizochkaN: прошу
LizochkaN: И 7 номер,как получается 4 в числителе и 2x в знаменателе если у вас вверху и внизу сокращается 2x
LizochkaN: И почему там 8 степень
математик2011: в числителе 2х, а в знаменателе 2х в квадрате (а не 8 степени), сокращаем на 2х-в числителе остается 1, а в знаменателе 2х
математик2011: 6. Если 1/2 возвести в степень (-1) получаем 2, в степень (-2) - 4, в (-3) - 8,
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
помогите пожалуйста с русским
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: anargul2013
Какая пара слов попала в подборку лингвиста ошибочно?
1.волочить-влачить; сторона-страна; короткий-краткий; огородить-оградить; подорожать-подражать;
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: 19871309ДлияФурик
напиши синквей на тему Родина
1 год назад
Предмет: Математика, автор: Екатерина2845


2. В саду растет 50 яблонь. Количество груш, растущих в саду, составляет 32% количества яблонь и 4/7 количества вишен, растущих в этом саду. Сколько груш и сколько вишен растет в саду?

3. Отметьте на координатной плоскости точки М (3;–2), К (–1; –1) и С (0; 3). Проведите прямую МК. Через точку С проведите прямую с, параллельную прямой МК, и прямую d, перпендикулярную прямой МК.

4. В вагоне электропоезда ехало в 3 раза больше пассажиров, чем во втором. Когда из первого вагона вышло 28 пассажиров, а из второго – 4 пассажира, то в обоих вагонах пассажиров стало поровну. Сколько пассажиров было в каждом вагоне вначале?

5. Решите уравнение: 10х-2(4х+5)=2х+10
7 лет назад
Предмет: Қазақ тiлi, автор: 10254
диалог на каз яз на тему: Адамға саяхат пайдалы ма? Неліктен?​ 10 предложений
7 лет назад