Предмет: Обществознание, автор: ЧупаЧуп

Когда государство привлекает на правонарушителя юридическую ответственность, оно преследует несколько целей. Обычно подчеркивается, что целью юридической ответственности является стремление покарать правонарушителя. Отмечается и необходимость его перевоспитать. Кроме того, юридическая ответственность налагается не только с карательной целью, но и в назидание. Подумайте, какова еще одна важнейшая цель юридической ответственности.

Ответы

Автор ответа: writememaybe

Может быть, восстановление соц справедливости.Человек, причинивший вред другому, должен ответить за свой поступок, отплатив за моральный или физический ущерб.За этим следует(хотя не всегда) перевоспитание осужденного.А за этим уже следует восстановление положения потерпевшего.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Қазақ тiлi, автор: Nuraika10

помогите с казахским отырарға жақын өзен

1 год назад

Предмет: Беларуская мова, автор: алех20

паверхневую частку дрэва ты напишы, мой дружа, злева . а справа месца дапишы, дзе любяць плаваць малышы. цяпер чытайусе з паперки— и убычыш цвердыя цукерки. слова—адгадку

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: Александра8520

Что такое омоним подскажите а

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: utxvnko

морфологический разбор слова приготовтесь

7 лет назад

Предмет: Биология, автор: MilkBaozi

20. Растения, господствующие в Кайнозойской эре:
1) водоросли
2) покрытосеменные
3) мхи
4) голосеменные
21. К ароморфозам относится:
1) маскирующая окраска у тритонов
2) появление ластов у китов
3) появление хлорофилла
4) появление сочной мякоти в плодах цветковых
22. Использовать огонь научился:
1) австралопитек
2) кроманьонец
3) неандерталец
4) синантроп
23. Непосредственными предками млекопитающих считают:
1) рыб
2) земноводных
3) пресмыкающихся
4) птиц
24. К факторам эволюции НЕ ОТНОСИТСЯ:
1) наследственная изменчивость
2) ненаследственная изменчивость
3) борьба за существование
4) естественный отбор
25. Объем мозга 1600 см3, членораздельная речь, наскальная живопись, изготовление одежды и жилищ – характерно для:
1) австралопитеков
2) неандертальцев
3) питекантропов
4) кроманьонцев
26. Лишайники – пример симбиоза:
1) бактерий и вирусов
2) вирусов и дрожжей
3) грибов и водорослей
4) бактерий и дрожжей
27. Животные, как правило, питаются:
1) минеральными веществами
2) органическими веществами, которые сами создают из неорганических
3) готовыми органическими веществами растений и других организмов
4) веществами, которые образуются в клетках тела при окислении органических веществ
28. Факторы, вызывающие загрязнение окружающей среды, связанные с деятельностью
человека, называют:
1) ограничивающими
2) антропогенными
3) биотическими
4) абиотическими
29. Первоначальным источником веществ и энергии в большинстве экосистем являются:
1) бактерии
2) грибы
3) животные
4) растения
30. Конкуренция – это взаимоотношения между:
1) организмами со схожими потребностями
2) хищниками и жертвами
3) паразитами и хозяевами
4) живыми организмами и абиотическими факторами
31. Определите правильно составленную пищевую цепь:
1) кузнечик --- растение --- лягушка --- уж
2) уж --- лягушка --- кузнечик --- растение
3) растение --- кузнечик --- лягушка --- уж
4) растение --- лягушка --- уж --- кузнечик
32. Показателем процветания популяции в экосистеме служит:
1) ее связь с другими популяциями
2) связь между особями популяции
3) ее высокая численность
4) колебания численности популяции
33. Плодовый сад – агроценоз, так как в нем:
1) большое разнообразие видов
2) большое разнообразие цепей питания
3) замкнутый круговорот веществ
4) регулирующим фактором является человек
34. Благодаря растениям и некоторым бактериям в атмосфере появился:
1) аргон
2) азот
3) углекислый газ
4) кислород
35. Первичная атмосфера Земли не могла быть:
1) восстановительной
2) окислительной
3) нейтральной
4) без кислорода

7 лет назад