Предмет: Литература, автор: Novy1

Может ли социальный статус стать препятствием в любви?" (по повести "Барышня-крестьянка") .


Novy1: Надо сочинение написать =)

Ответы

Автор ответа: Sajoko
0
Раньше, в то время, знатные люди всегда женились на людей своего социального круга. Но Пушкин показал нам свой вариант истории любви. Лиза, переодевшись в крестьянку знакомится с молодым человеком. У них возникает прекрасное чувство - любовь. Не смотря на все препятствия, хитрости они вместе. Автор показывает настоящие чувства, возникшие, несмотря на разный социальный статус, ведь лиза претворяется крестьянкой. Их родители враждуют, поэтому они не могу быть вместе. Раньше о браке своих детей решали родители, поэтому у из отношений нет будущего. Но родители этих молодых людей мирятся, и влюбленные могут встречаться с согласия родителей. Кто же знает как все сложилось, если бы Лиза была по настоящему крестьянкой? На этот вопрос автор не дает нам ответы. Каждый делает свои выводы, но хочется верить, что для любви нет преград, и даже несмотря на разный социальный статус любовь помогает преодолевать все трудности.
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: elenaredkina
1)Слово "Язык". 2) Об этом нужно писать не короткие статьи, а страстные воззвания к писателям, обширные монографии, точнейшие исследования. 3) Нам дан во владение самый богатый, меткий, могучий и поистине волшебный русский язык. 4) Мы приняли дар блистательный и неслыханно богатый язык наших классиков. 5) Мы знаем могучие народные истоки русского языка. 6) Всегда ли мы обращаемся с этим языком так, как он того заслуживает? 7)По отношению каждого человека к своему языку можно совершенно точно судить не только о его культурном уровне, но его гражданской ценности. 8)Истинная любовь к своей стране немыслима без любви к своему языку. 9)Человек, равнодушный к родному языку, - дикарь. 10) Он вредоносен по самой своей сути, потому что его безразличие к языку объясняется полнейшим безразличием к прошлому, настоящему и будущему своего народа.

1. В каком предложении выражена главная мыль этого текста?
2. Почему, с точки зрения автора, вредоносен "человек, равнодушный к родному языку"?
3. Определите стиль и тип речи текста.
4.В каком значении употреблено слово гражданский в предложении 7?
5.Какое предложение связано с предыдущим с помощью лексического повтора и синтаксического параллелизма?
6. Какие средства выразительности используются в предложениях 3-5?
Предмет: Русский язык, автор: Софиядуня