Предмет: Биология, автор: Илона9999

Помогите мне надо написать доклад о птицеводстве в Украине (не очень сложный) для 4 класса

Ответы

Автор ответа: ltymxbr
1
Для пищевых целей используют в основном яйца кур, значительно меньше- яйца цесарок и перепелов. Яйца содержат все необходимые человеку питательные и биологически активные вещества, которые находятся в оптимальном соотношении: 12-15 % протеина, 11-15- жира, 1- углеводов, 74- воды и около 1 % неорганических веществ. Биологическая ценность протеинов яйца птицы обусловлена набором и соотношением незаменимых аминокислот, усваиваемых человеком на 96-98 %. В яйце содержатся свыше 20 минеральных веществ, витамины А, Е, В, В2, В6, К, рибофлавин, а также лизоцим - незаменимая аминокислота, обладающая высоким противомикробным действием. Питательная ценность куриного яйца коло 75 кал.Мясо птицы- диетическое и высокопитательное. Наиболее качественное мясо получают от бройлеров - гибридного мясного молодняка всех видов птицы при специализированном выращивании. В белом мясе бройлера содержится свыше 20 % полноценных белков, 1-2 % жира. Белок содержит около 92 % незаменимых аминокислот, поэтому при ограниченной кормовой базе в подавляющем большинстве стран быстро развивается производство этого мяса.Кроме того, широко используется побочная продукция птицеводства. Перо и пух идут на изготовление различных бытовых принадлежностей, игрушек, рыболовных снастей и кормов. Помет птицы в сыром виде ценное по составу и степени усвоения питательных веществ растениями органическое удобрение. Кроме того, сухой птичий помет может использоваться в виде нетрадиционного корма. В нем присутствуют почти все витамины и минеральные вещества, включаемые в комбикорма. Отходы инкубации и убоя перерабатывают в кормовую муку.Птицеводство характеризуется быстрыми темпами воспроизводства поголовья, наименьшими затратами материальных средств и живого труда на единицу произведенной продукции по сравнению с другими отраслями животноводства. Птица отличается высокой продуктивностью, интенсивным ростом, способностью к наивысшей конверсии корма при хорошей приспособленности к промышленным условиям содержания.От одной несушки лучших мясных кроссов за год можно получить 145 гибридных бройлеров, или более 240 кг мяса, при затратах корма 2-2,7 кг на 1 кг прироста живой массы; 150 утят-бройлеров, или около 450 кг мяса, при затратах корма 2,9-3,5 кг; 80 индюшат-бройлеров, или более 400 кг мяса, при затратах корма 2,8-4,5 кг; 40 гусят-бройлеров, или более 150 кг мяса, при затратах корма 3-4 кг; 48 цесарят-бройлеров, или около 50 кг мяса, при затратах корма 3-3,5кг.
Похожие вопросы
Предмет: Алгебра, автор: ulyizi
Предмет: Английский язык, автор: mozgovicok
помогите ппжпжжпжпжпжпж
Упражнение 1. Переведите на русский язык.

Breakfast was cooked by our mother.

The new rule was explained to us at the English lesson.

The story was written by Chekhov.

This sports centre was visited by lots of people.

This sports game is often played at P.E. lessons.

The ball was thrown over the fence.

The boxer was knocked down.

I was born in Moscow.

They will be trained by a famous coach.

I will be sent to the competition.

* * *
Упражнение 2. Выберите правильный вариант и переведите на русский язык.

The news programme ( is watched / watched ) by millions of people every day.

The Mona Liza ( painted / was painted ) by Leonardo da Vinchi.

The new cinema ( be built / will be built ) next year.

New pop groups ( are much spoken / is much spoken ) about among teenagers.

Alexander Pushkin’s first poem ( was written / written ) when he was fourteen.

The letters (be sent / will be sent ) by post tomorrow.

The translation (was finished / were finished ) two hours ago.

 London ( visited / is visited ) by hundreds of tourists every year.

The dinner ( be / will be ) ready in an hour (через час).

The dogs (were taken out/ was taken out) three times yesterday.

* * *
Упражнение 3. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present, Past или Future Simple Passive.

Tom always (to ask) at the lessons.

I (to ask) at the last lesson.

Our country house (to finish) next year.

The dog (to find) by my sister yesterday.

 This work (to do) tomorrow.

This text (to translate) at the last lesson.

These trees (to plant) every autumn.

Many interesting games always (to play) at our P.E. lessons.

This bone (to give) to my dog tomorrow.

We (to invite) to a concert last Saturday.