Предмет: Геометрия, автор: Полинуууша

В треугольнике АВС с тупым углом ВАС проведены высоты ВВ1 и СС1. Докажите, что треугольники АВ1С1 и АВС подобны.

Ответы

Автор ответа: Аноним

21

ΔB1BA подобен по 2 углам :<B1AB=<C1AC-вертикальные,треугольники прямоугольные,значит и <B1BA=<C1CA⇒
CC1/BB1=AC1/AB1=AC/AB
<BAC=<C1AB1-вертикальные и AC1/AB1=AC/AB⇒ΔАВ1С1 подобен ΔАВС по 2 признаку

Приложения:

866fa5a1f6eecb707e57cfedb9d3745a.docx

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: Степан2610

Слово копьё в уменьшительно ласкательном

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: тат55

ДАЮ 40 БАЛЛА СРОЧНО НА ЗАВТРА

1. Прочитайте отрывок из рассказа Н. Тэффи «Нигде». О чём этот текст? Что хотел донести до нас автор? Найдите предложение, в ко тором заключена основная мысль.

— Я был каким-то фантазером. Душа была неспокойная, точ но дрожала от нетерпения. И все я искал чего-то. И все было не то и не то. И для меня как-то подходило лезть на горы. Кто де лал горные экскурсии, тот знает, что нигде на земле не найдёт ся таких быстрых смен впечатлений. На каждом подъёме, на каждом повороте — новое. Так, каждый шаг — не просто пере движение, а искание, и достижение, и путь к цели неведомой.
Так, по крайней мере, чувствуется, пока идёшь.
Пошёл я в горы с одним местным жителем. Звали его Пьер.
Подъём был нетрудный и недолгий, мы шли разговари вая. Потом Пьер отстал. Я шёл, задумавшись, повернул нале во, к краю пропасти, поднял голову и замер. То, что я увидел, пронзило меня до крика. Как расскажу я?4 Ну, вот как: передо мной две скалы — Бланшар и Граммон — соединялись, образуя огромную арку, ворота в небо. И там, через раскалённый ян тарь заката, пылала невиданная, какая-то восторженная заря.

И из неё, устремляя путь в триумфальную арку, летела, мча лась колесница, квадрига.Через золотые волны облаков. И пе ред ней, указывая ей путь, гремел пурпурный луч, как труба архангела над разбушевавшимся морем оркестра.
Мне трудно рассказать. Здесь всё, что было в моей жизни ис канием, жаждой, томлением, всё, что было красотой несовер шенной, только манящей и обещающей, — всё было завершено и поднято во всей страшной славе своей. И вынести это челове ческой душе было невозможно.

2. Выпишите слова с приставками раз- и рас-. Приставки выделите.

Какому правилу они подчиняются? Приведите примеры слов на это пра вило.

3. Найдите и выпишите слова с -нн-. Какой частью речи являются эти слова? Объясните их написание. Составьте с этими словами словосоче тания.

4. Выпишите пять-семь слов с нулевым окончанием и укажите его грамматическое значение.

5. Выпишите три-четыре слова, не имеющих окончаний. Объясните, почему они не имеют окончания.

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: элья2

Выпишите родственные слова.Обозначает корень. Летчик,сила,смело,празник ,писать ,сильно,рассказ,цветок,записка,смелый, повар,письмо,праздновать, лететь ,рпссказчик,переписка,варенье, рассказать,смелость,сильный,праздничный,варить, цветет.

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: goptop18

С рассветом папуасы привозили длинные стволы бамбука для веранды.СДЕЛАЙТЕ ПОЛНЫЙ СИНТАКСИЧЕСКИЙ РАЗБОР.ТО ЕСТЬ ГДЕ СКАЗУЕМОЕ,СУЩ.А ТАКЖЕ ПОВЕСТВОВАТЕЛБНОЕ ЧЕМ ОСЛАЖНЕНО И Т.Д ,А ТАКДЕ СХЕМУ ПРЕДЛОЖЕНИЯ.

7 лет назад

Предмет: История, автор: lisak85

Составь список обитателей моря

7 лет назад