Предмет: Обществознание, автор: nikita232002

правила поведения в лесу для детей

Ответы

Автор ответа: ШарфикЕдинорогов
2
Правила безопасности в лесуВаша одежда должна быть яркой, если вдруг вы потеряетесь, вас не заметят в камуфляже. Наденьте куртки желтого, красного или белого цветов, желательно приклеить к ним светоотражающие рисунки или полоски.Наметьте свой маршрут и старайтесь не уходить от него далеко. Не срезайте себе угол, в надежде добраться в какую-либо точку скорее, тем более, если быстрый путь лежит через болото.Если ваш родственник или друг потеряется, немедленно вызовите спасательную группу. Не пытайтесь искать только самостоятельно, вы можете затоптать следы, по которым спасатели будут искать пропавшего человека.Чтобы найти человека, который потерялся, вы можете попробовать докричаться до него или догудеться сигналом из машины. Только помните, вы должны ждать его достаточно продолжительное время на одном и том же месте. По рассказам людей, которым приходилось теряться, часто получается так, что они идут на сигнал, а когда доходят до нужного места, видят, что машина уже уехала.Обязательно возьмите с собой медикаменты. В лесу может стать плохо тем, кто не имеет хорошей физической подготовки, так же могут обостриться какие-то хронические заболевания, если они у вас есть.Внимательно смотрите под ноги в лесу, чтобы не заработать вывих и не провалиться в какую-то яму.
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: Волера228
Сдилайте пажалуйста. дам 34 болла

A. Complete with possessive adjectives (my, your, his, etc).



1. I’m helping _____ friends.

2. They’re writing _____addresses.

3. She’s washing _____hands.

4. We’re studying _____ lessons.

5. He is doing _____ homework.

6. Are you washing _____ car?

7. My brother and I are tidying _____ things.

B. Complete with possessive pronouns (mine, yours, etc.).

1. Whose bag is this? It’s my sister’s bag. It’s _____.

2. Whose bikes are those? They’re the pupils’ bikes. They’re _____.

3. Philip has got a lot of books. They’re _____.

4. Jane, is this money _____?

5. Frank and Rita, are these records _____? Yes, they’re _____.

6. Whose car is that? Is it _____? No, it’s not _____; it’s my brother’s.

C- Fill in the blanks with possessive pronouns and possessive adjectives.



1. Shirley and _____ brothers, Richard and John, are good students.

2. Mrs. Smith, how old is _____ daughter? _____ daughter is 12.

3. Martin and _____ sister are studying _____ lessons.

4. I‘ve got two sisters. _____ names are Cindy and Sue.

5. Ted and Phil, is Kelly _____ sister? Yes, Kelly is _____ sister.

6. Robert and _____ brother Pete are here.

7. She hasn’t got a book. So this book is not _____.

8. My friend Alice is very happy. Today is _____ birthday.

9. We’ve got _____ books in the bag. have you got _____?

10. They are doing _____ homework and he is doing _____.

11. I have got a brother. John is _____ brother and I am _____ sister.

12. This is a wonderful doll. _____ eyes are big and blue.

13. We are very late. _____ classes begin at 8.30 a.m..

14. Haven’t you got a lot of Japanese friends? Write _____ names.

15. My school is modern. _____ rooms are large and well equipped.

16. There are Mr and Mrs Moran and _____ children.