Предмет: Русский язык, автор: assylbekovadin

сочинение книга мой друг и помощник

Ответы

Автор ответа: annaburyak777
13
   Сочинение на тему "Книга мой друг и помощник" предлагаю составить так:

   Книги сопровождают нас по жизни и являются нашими друзьями и помощниками. Почему я называю книгу другом? Здесь все просто. Книга способна развлечь, когда скучно, поддержать, когда грустно. Если у тебя случилось несчастье, то ты читаешь художественную литературу, в которой герои находятся в подобных ситуациях. И когда книга заканчивается счастливо, ты понимаешь, что и у тебя есть шанс. Книга словно подает руку помощи, мотивирует к действию.
   Но книга еще и отличный помощник. Она помогает черпать знания. С самого детства родители читали нам сказки, из которых мы узнавали о том, как устроен мир. Затем мы отправлялись в школу, изучали буквы, цифры. В этом нам помогали учебники. Не удивительно, что книги называют помощниками, ведь они - источники знаний. 
Похожие вопросы
Предмет: Другие предметы, автор: кріпгнееиеононон
Предмет: Английский язык, автор: Ggggggghhhj
Упр. 211. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Perfect, Present Simple, Present Continuous, Past Simple или Past Continuous.
1. They (to go) to the Hermitage last week. 2. They (to be) to the Hermitage twice this week. 3. After school yesterday he (to come) home, (to have) dinner, (to read) an article from the latest magazine and (to begin) doing his homework. 4. When your friend (to return) from the south? - She (to return) yesterday. – You (to go) to the station to meet her? – No, I.... I (to be) too busy. 5. With whom you (to discuss) this question yesterday? 6. I (to see) this film this week. I like it very much. 7. When I (to enter) the kitchen, I (to see) that my mother (to stand) at the table and (to cut) some cabbage. She (to cook) dinner. 8. As soon as I (to hear) a cry, I (to run) out of the room and (to see) that a child (to lie) on the ground and (to cry). “What (to happen)? Why you (to cry)? You (to hurt) yourself?” I asked. 9. As soon as I (to see) him, I (to understand) that he (to work) hard. He (to write) something and (not to notice) anything. 10. When I (to come) home yesterday, the children (to run) and (to sing) merrily. “We (to learn) a new song!” they cried. 11. When the young man (to enter) the room, she (to look) at him in surprise. “What you (to want) to tell me?” she (to say). “Why you (to come)?” 12. It (to rain) hard when I (to leave) home yesterday, so I (to return), (to put) on my raincoat and (to start) again. 13. Your brother (to return) from the north? – Yes, he (to come) a few days ago. 14. You (to be) to the Crimea? When you (to be) there? – I (to be) there in 1993. 15. Where (to be) your brother? – He just (to come) home. He (to take) a shower in the bathroom now.