Предмет: История, автор: мордекай12

Какие события пережил город оренбург?СРОЧНО!

Ответы

Автор ответа: mari3567

огромные битву на котором поле с татарами с крестоносцев с парусами восстание елизаветы и казнь великого учёного ломоносаво

Автор ответа: мордекай12

Спасибо огромное.

Автор ответа: mari3567

нз

Автор ответа: mari3567

поставь лайк

Автор ответа: мордекай12

окей

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Қазақ тiлi, автор: varafedorovna6

Берілген сөздерді буынға бөліп, буын түрлерін ажыратып жаз. Дәрумен, минерал, сүйек, денсаулыққа, бояулар. Мысалы: дәрумен, дә-ашық буын, руашық буын, мен-бітеу буын.

7 лет назад

Предмет: Обществознание, автор: wiweki3041

1.Проанализируйте ситуационные задачи.Чьи права были нарушены? Какие права?
1) Директору школы позвонили по телефону и сообщили о том, что в
здании находится бомба. Однако он был уверен в злой шутке школьников и
отдал распоряжение продолжить занятия. Кроме того, был определен номер
телефона, по которому звонили в ШКОЛУ. Директор на следующий день
вызвал подозреваемых учеников в свой кабинет и добился от них признания,
используя унижение и даже физическое воздействие. Ребят сразу же
исключили из школы, при этом отказав им в выдаче документов о
прохождении учебы с начала учебного года. На общем собрании директор
назвал виновных уголовниками, негодяями и т.д. Чьи права нарушались в
данной ситуации? Кто нарушал права, и какие из них? Какие аргументы
можно использовать, чтобы предостеречь школьников от подобных
телефонных розыгрышей?
2). Школьники 9-го класса плохо восприняли нового учителя, который
был, по их мнению, слишком требовательным к знаниям и дисциплине. Он
запрещал разговаривать друг с другом, перелазать записки, читал
отобранные послания, мог прикрикнуть на ученика или слегка ударить. Он
отбирал деньги, посторонние книги, видеокассеты, игрушки. В ответ ученики
разрисовывали мебель в его классе, ломали стулья, не выполняли домашние
задания, шумели и даже разбивали стекла. Рассмотрите данную ситуацию с
точки зрения прав человека. Какие рекомендации вы могли бы дать для
защиты нарушенных прав в данной ситуации?
3). Старшеклассники одной из школ пригрозили учителю физической
расправой в случае, если он не исправит им оценки на более высокие Они
стали уничтожать его корреспонденцию, читать личные письма. Кроме того,
заставили своих одноклассников сбежать с нескольких уроков этого учителя
и подписать жалобу, в которой клеветали на него. Несколько раз они
разбивали стекла в квартире учителя. Родители также пытались оказать на
преподавателя давление, но тот так и не согласился поставить «нужные»
оценки.

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: Аноним

1/ Прочитайте по ролям. Подумай, почему дедушка огорчился.
К Зайчонку приехал дедушка Заяц.
Дедушка, здравствуй! — обрадовался Зайчик
и начал скакать.
- Как ты весело скачешь, жаль я так не могу, -
огорчился дедушка.
- Почему?
- Потому что ты молодой, ая уже старенький.

7 лет назад

Предмет: Химия, автор: nastenamosolova

Найдите в каждом ряду «лишнее» вещество и объясните свой выбор: а)Сг 2 О 3, N0, СаО, С0 2, К 2 0; б)NaOH, КОН, Ва(ОН) 2, Zn(OH) 2 ; в)НС1, NaOH, H 2 SO 4, A1(OH) 3 ; г)FeOHCl, Na 2 SO 4, K 2 HPO 4, Cu(NO 3 ) 2, NaOH.

10 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: kiryakrocodil

упростите выражение: 0,5x(4x во второй -1)(5x во второй +2)

10 лет назад