Предмет: Українська мова, автор: 92bond1992

20речень із головними і другорядними членами речення

Ответы

Автор ответа: KarinaBorovaya
0
Дуби сплели кошлаті віти, шумлять в задумі ясени. Багато вітрів прошуміло над головою. Жити у небі, гинути в леті — Осуд старих журавлів.. «Завтра» прозвучало як вирок. Несподіване «тс-с-с» зупинило всіх. Запахла осінь в ‘ялим тютюном та яблуками, та тонким тумаНом, і свіжі айстри над піском рум’яним зоріють за одчиненим вікном.  Старий наговорив синам сім мішків гречаної вовни, незважаючи На святу п ‘ятницю.Небо глибоке, прозоре, блакитне. Починав жевріти схід сонця. А дівчина була як сонце. Осінь —Улюблена пора року багатьох поетів. Більшість творів письменника були написані  в рідному місті. Чоловік з десяток зібралася на майдані під вечір.Чотири покоління зберігали цю родинну реліквію. Хто із старших може мені порадити? Прикордонник із собакою подолали перешкоду. Десятки коней паслися на узліссі. Брат із сестрою вирішили, піти у ліс по ягоди. На галявині росло вісім берізок.
Похожие вопросы
Предмет: Українська література, автор: keksik07230
1. Легенда з Іпатіївського літопису була основою для написання твору:
а) «Легенда про дівчину-Україну, яку Господь обдарував піснею»;
б) М. Вороного «Євшан-зілля»;
в) Т. Шевченка «Думка»;
г) О. Кониського «Молитва».
2. В якій пісні дівча, йдучи до села, несло червоний мак?
а) «Ой біжить, біжить мала дівчина»;
б) «Ой вінку, мій вінку»;
в) «На долині туман»;
г) «У ржі на межі».
3. Поема як літературний жанр — це твір:
а) великий віршований твір, у якому змальовується характер, визначні події в житті людей;
б) написаний у формі звертання однієї людини до інших;
в) в основі сюжету якого лежить гострий непримиренний життєвий конфлікт, який здебільшого закінчується смертю героя;
г) фольклорного походження на легендарну чи історичну тему.
4. Як називався новий абзац під час письма на сторінках книг?
а) «Золотим рядком»; б) «новою думкою»; в) «красной строкой».
5. Художній засіб, застосований у рядку «Принесла, я (весна) літечко», називається...
а) порівнянням; б) метафорою; в) епітетом.
6. Стрільці українські намагаються Україну (С. Чарнецький «Ой у лузі червона калина похилилася»):
а) зробити багатою; б) розвеселити і возвеличити;
в) уквітчати калиновим цвітом.
Середній рівень( кожне питання 1 б.)
4. Про що мріяв козак у творі Т. Г. Шевченка «Думка»?
5. Назвіть відомі вам пісні календарно-обрядової поезії весняного циклу.
6. Яка роль книжки в житті людини?
Достатній рівень ( кожне питання 1,5 б.)
7. Що, на ваш погляд, зумовило популярність стрілецьких пісень? Власну думку вмотивуйте, посилаючись на відомі вам пісенні твори.
8. Обґрунтуйте призначення і популярність пісень календарно-обрядової поезії літнього циклу. Відповідаючи, звертайтеся до вже відомих вам пісень.

Високий рівень ( 3 б)
Напишіть твір-мініатюру на одну з тем:
9.Щастя можна знайти тільки на рідній землі (за поемою М. Вороного «Євшан-зілля»).
10. Славне минуле Вітчизни у творчості Т. Шевченка («Іван Підкова», «Та¬расова ніч»).
11. Чарівність календарно-обрядової поезії зимового циклу.
Предмет: Қазақ тiлi, автор: УммЖулдызай