Психология - решения домашки

Предмет: Психология, автор: Sashaaaa46

Поняття “мозок” і “матеріальне” знаходяться в такому ж відношенні, як “свідомість” і:
(Баллов: 1)

фізіологічне

ідеальне

реальне

активне

1 ответ

2 года назад

Предмет: Психология, автор: Sashaaaa46

Поняття “мозок” і “матеріальне” знаходяться в такому ж відношенні, як “свідомість” і:
(Баллов: 1)

фізіологічне

ідеальне

реальне

активне

1 ответ

2 года назад

Предмет: Психология, автор: Sashaaaa46

До якої форми поведінки тварин відноситься кожний із наведених нижче прикладів?

1. Дощовий черв'як уповзає з освітленого місця.
2. Ворона, яка одного разу, пролітаючи над струмком, упустила шмат хліба. Підхоплений течією хліб зник у тонелі. Ворона перелетіла тонель і, дочекавшися, доки здобич допливе до неї, виловила її з води.
3. Якщо гроно бананів підвісити занадто високо, мавпа може майже без підготовки поставити розташовані в клітці ящики (два, три, навіть чотири) один на одного і дістати їх.
4. "Кішка, одного разу сівши на гарячу плиту, більше на неї не сяде. І на холодну теж.“ (Марк Твен)

1 ответ

2 года назад

Предмет: Психология, автор: degromrr

дуже подробно надо написати, будь-ласка!
Питання: "Соціалізація підлітків і формування їхньої самосвідомості"

2 ответа

2 года назад

Предмет: Психология, автор: prokhorenkodiana750

"Діяльність” структурно логічна схема. написати від руки будь ласка.

1 ответ

2 года назад

Предмет: Психология, автор: lesanuner

Терміново!!!!

Головні проблеми, які виникають при використанні методу спостереження і ОБОВʼЯЗКОВО методи їх усунення!!!!!

1 ответ

2 года назад

Предмет: Психология, автор: ann29011989

Описати образ клієнта, якого б не хотіли бачити на консультації

1 ответ

2 года назад

Предмет: Психология, автор: gvlad2618

Сформулюйте, які принципи виховання визначають такі народні прислів'я:
1.<Діти, як квіти: полий, то ростимуть>
2.<Хто дітям потока, той сам плаче>
3.<У семи няньок дитина без носа>
4.<У всякої пташки свої замашки>
5.<Розумний батько сина питати не соромиться>

1 ответ

2 года назад

Предмет: Психология, автор: gvlad2618

Ж.-К. Гельвецій писав, що все його життя є, по суті, одне довжелезне виховання. Яка специфічна особливість виховного процесу тут виявляється? Обґрунтуйте її.

1 ответ

2 года назад

Предмет: Психология, автор: gvlad2618

В. Сухомлинський стверджував: «Виховання могутнє саме тоді, коли воно враховує тендітні капризи природи». А як думаєте Ви щодо цього?

1 ответ

2 года назад

Предмет: Психология, автор: harafgt

Знайдіть уривок із мультфільму де простежується апперцепція
головних героїв , щодо сприймання навколишнього світу .
Описати пояснення щодо героїв і чому саме цей уривок ви
вибрали;

1 ответ

2 года назад

Предмет: Психология, автор: vitalikveduta9

інформація про надзвичайну ситуацію, яка сталася у світі недавно

1 ответ

2 года назад

Предмет: Психология, автор: rostikivasenko47

Толерантність в Україні: чи є вона сьогодні нормою суспільного життя?
СРОЧНО!!! ДАЮ 30БАЛОВ!!!!

1 ответ

2 года назад

Предмет: Психология, автор: mandarinka19irinka

До журналу “Сімейний консультант” надійшов лист: “Шановний психолог журналу “Сімейний консультант”, пишу Вам цього листа, тому що серце моє наповнене біллю, і крім Вас ніхто не зможе мені допомогти. Моя проблема — 13-річний син. Слава останнім часом став дуже важкою дитиною: він пропускає заняття у школі, обманює, грубіянить. У мене таке враження, що він постійно щось від мене приховує, щось недоговорює... З учителями у школі практично не спілкуюсь, у них тільки одні скарги на Славу — погано вчиться, погано поводиться. Шкільного психолога не хочу навіть питати, тому що вони там усі заодно: їм би зробити винними у всьому батьків або сім ’ю. Мій перший чоловік після розлучення тільки надсилає аліменти і не цікавиться сином. Та і зі здоров’ям у Славчика якісь проблеми: як сідаємо у транспорт — втрачає свідомість. Що мені робити? До кого звертатися по допомогу?
Складіть можливий перелік заходів щодо психологічної допомоги автору листа.

1 ответ

2 года назад

Предмет: Психология, автор: mandarinka19irinka

Батько п’ятнадцятирічного хлопчика поскаржився психологу на боягузтво та несміливість свого сина. Ці ознаки, як зазначив батько, були у сина з раннього дитинства, і батько давно намагався боротися з ними. Він змушував хлопчика перемагати свій страх — кидав його у воду у глибокому місці, щоб навчити його плавати, посилав увечері до лісу. Хлопчик у цих випадках боявся, плакав, але батько наполягав, виховував у ньому “мужчину”. Попри все, хлопчик залишався нерішучим і боязким. Він так і не навчився долати свої страхи, більше того, з роками вони посилилися.
1. Поясніть причини невдалих спроб батька.
2. Які небажані наслідки зумовив хибний стереотип виховання?
3. На що, передусім, повинна бути спрямована консультативна допомога?

1 ответ

2 года назад

Решения задач по предмету Психология