Решения задач по предмету Обществознание

Предмет: Обществознание, автор: mauser309
Прочтите текст и вставьте пропущенные слова из представленного списка.

Наш социальный мир разнообразен. С одной стороны, люди имеют общие черты: общая физиология, наличие родинок, отпечатки пальцев и прочее. Это характеризует человека как (А). Им мы становимся с рождения. Но с другой стороны, в процессе социализации человек приобретает и другие свойства. При общении и взаимодействии с другими людьми проявляются наш характер, наш стиль, наше поведение. Одним словом, (Б). Чаще всего людям с одинаковыми привычками, интересами проще найти общий язык. Именно вовлечённость человека в общественную жизнь и общественные процессы помогает ему сформироваться как (В). Правда, это не всегда обязательное явление. Иногда люди бывают замкнутыми, направленными на свой внутренний мир, то есть (Г). Но и в этом случае формируется личность человека. Это происходит на протяжении всей жизни. И самое сложное ― ответить на вопросы: «Кто я и зачем я?» Когда человек познаёт смысл жизни, он поистине счастлив.

Слова для заполнения (даны в именительном падеже): интроверты, увлечение, индивидуальность, индивид, дактилоскопия, личность, социализация, экстраверты.
Предмет: Обществознание, автор: mauser309
В 2018 году ученики одной из московских школ провели опрос на тему «Личность». Респондентам необходимо было продолжить фразы:

Личность — это…
Личностью не может быть…
Чтобы стать личностью, нужно…
Чтобы не стать личностью, нужно…
Результаты этого опроса показали, что все респонденты знакомы с этим понятием и каждый считает себя личностью. Ею может стать любой человек, но для этого необходимо развиваться, иметь цели и достигать их. Только новорождённые и лица, обладающие какой-либо зависимостью, не являются личностями. Некоторые из опрошенных утверждали, что личностью становятся только в социуме. А на вопрос, что нужно для того, чтобы не стать личностью, большинство ответили, что человеку просто не нужно выходить из дома.

Опираясь на материал урока и собственные знания, продолжите предложения опроса. Ответы должны быть полными и развёрнутыми (40 баллов).
Согласны ли вы с мнением опрошенных, что новорождённый не является личностью? Свой ответ аргументируйте (20 баллов).