Предмет: Математика, автор: shaydulinan

908см-900м
9801дм-80м
3700м-3км

Ответы

Автор ответа: maymr
0

1 м = 100 см

900 м = 900*100 = 90 000 см

908 см - 900 м = 908 см - 90 000 см

в данном выражении значение выражения невозможно найти.

Ответ: невозможно.

1 м = 10 дм

80 м = 80*10 = 800 дм

9801 дм - 80 м = 9801 дм - 800 дм = 9001 дм

Ответ: 9001 дм

1 км = 1000 м

3 км = 3*1000 = 3000 м

3700 м - 3 км = 3700 м - 3000 м = 700 м

Ответ: 700 м

Приложения:
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: animenizavisimosti
2х в квадрате умножить на 2х в квадрате сколько получится? Скажите пожалуйста.
6 лет назад
Предмет: Английский язык, автор: ernarismail7
помогите помогите пожалуйста ​
6 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: aruzhannurgozhaeva16

ТЕСТЫ

Тест 1. Автор научного текста обычно пишет от имени:

1-го лица единственного числа;

1-го лица множественного числа;

2-го лица множественного числа;

3-го лица единственного числа.

Тест 2. Для научного стиля речи не характерна лексика:


Общеупотребительная;

общенаучная;

просторечная;

терминологическая.

Тест 3. Отметьте предложение, предпочтительное для письменной научной речи.


Архейская эра, по-видимому, характеризовалась вулканической деятельностью.

Архейская эра, видно, характеризовалась вулканической деятельностью.

Кормить клеста лучше сосновыми да еловыми шишками.

Эта пшеница хорошо растет и дает много зерна.

Тест 4. Найдите предложение, которое не содержит речевой ошибки.


Рецензия о прочитанной книге должна быть сдана на следующей неделе.

Конспекты лекций по специальности надо сохранить.

Тезисы к статье получились очень неудачными.

Аннотация к монографии написана научным руководителем.

Тест 5. Какое значение реализует глагол «считать» в научном тексте: Мы считаем возможным изложить свою точку зрения на данный вопрос.


Называть числа в последовательном порядке;

определять точное количество кого-чего-нибудь;

делать какое-нибудь заключение, признавать, предполагать;

принимать в расчет, во внимание.

Тест 6. Отметьте фразу, содержащую положительную оценку научного сочинения.


Мы придерживаемся другой точки зрения…

Трудно согласиться с автором…

Представляется ошибочным…

Следует признать достоинство такого подхода к решению…

Тест 7. Найдите фразу, содержащую отрицательную оценку научного сочинения.


Автор справедливо указывает на…

Автор критически относится к…

Автор упускает из вида очевидное несоответствие…

Можно согласиться с автором, что…

Тест 8. Найдите языковую формулу, неуместную в научной речи.


Мы довольны полученными результатами…

Мы жутко довольны полученными результатами…

Результатами, полученными в ходе исследования, мы довольны.

Результаты нас вполне удовлетворяют.

Тест 9. Найдите причину возникновения ошибки в отзыве на научное сочинение: Научная работа выполнена на скорую руку.


Употребление слова в несвойственном ему значении;

нарушение правил сочетаемости слов;

нарушение стиля;

нарушение паронимов.

Тест 10. Что означает знак P.S.?

Так!

Хорошо, заметить себе.

Приписка к тексту.

Очень важно.​
6 лет назад
Предмет: Математика, автор: fizz1407
Что больше 5/9 или 8/9 ?
9 лет назад
Предмет: Алгебра, автор: miviki02
518.    Найдите корень уравнения:
а)    9х = -108;
б)  -х = 1;
в)    —100х = 7;
  г) 13х = 2;
 д) -7х = - 3;
е) -х = - 11; 
ж) 18х = 0;
 з) -Их = 17;
и) -х = 0.
Помагите прошу вас !
9 лет назад