Предмет: Биология, автор: irina15635

1.Какую роль в природе играют конкурентные взаимоотношения животных и симбиоз? Подтвердите примерами.
2.Охарактеризуйте понятия «биоценоз», «экосистема». Поясните примерами.
3.Каковы задачи науки систематики? Как она помогает изучать царство животных?
4.Приведите примеры отрицательного воздействия человека на численность и разнообразие животных.

Ответы

Автор ответа: vladvladislawo
0
Формы проявления конкуренции могут быть весьма различными: от жестокой борьбы до почти мирного сосуществования. Но, как правило, из двух видов с одинаковыми экологическими потребностями один обязательно вытесняет другой. Для вида, испытывающего конкурентное давление, это означает, что плотность его популяции, а также роль, которую он играет в природном сообществе, снизятся или будут регулироваться под действием конкуренции. Конкурентные отношения играют важную роль в распространении организмов, в формировании видового состава природных сообществ и повышении их устойчивости. Конкурентные отношения приводят к тому, что выживает сильнейший, а это основа эволюции.

Комплекс отношений типа симбиоза содержит в себе самые разнообразные переходы — от отношений более или менее индифферентных до таких, когда оба члена сожительства обеспечивают взаимное существование. Отношения такого типа играют важную роль в природе, так как способствуют более тесному сожительству видов, более полному освоению среды и использованию пищевых ресурсов.
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: sofiakiseleva42
ПОМОГИТЕ ПЖЖЖЖЖЖ ДАМ 90 БАЛЛОВ
Укажите предложение, в котором выделенные слова являются местоимением или местоимённым наречием с частицей и пишутся раздельно.

1) Отечеством зовём мы нашу страну (ПО)ТОМУ, что в ней жили отцы и деды наши.

2) ТАК(ЖЕ), как час назад, свистел ветер.

3) Отец ТАК(ЖЕ) взял удочки, и мы пошли.

2
3
1

Спишите предложение, раскрывая скобки и расставляя недостающие знаки препинания. В конце предложения не забудьте поставить точку.

Все те же берега и поля и холмы, и (то)же прекрасное небо.

Спишите предложение, раскрывая скобки и расставляя недостающие знаки препинания. В конце предложения не забудьте поставить точку.

Что(бы) много знать надо мало спать.

Спишите предложение, раскрывая скобки и расставляя недостающие знаки препинания. В конце предложения не забудьте поставить точку.

Солнце спряталось так(же) внезапно как и появилось.



Спишите предложение, раскрывая скобки. В конце предложения не забудьте поставить точку.

Бедному псу то(же) становилось страшно.

Укажите ряд, в котором все выделенные слова пишутся слитно.

1) Ушёл, ЧТО(БЫ) отдохнуть; ТО(ЖЕ) пришёл; спрятался (ЗА)ТО здание.

2) ЧТО(БЫ) ни случилось, нужно сохранять здравый смысл; говорил, ТО(ЖЕ), что и другие; ТАК(ЖЕ) хвастлив, как и его сосед.

3) Бежал, ЧТО(БЫ) не опоздать на электричку; продают мёд, масло, а ТАК(ЖЕ) домашнее варенье; тесная, (ЗА)ТО прочная лодка.

1
3
2

Спишите предложение, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы и расставляя недостающие знаки препинания. В конце предложения не забудьте поставить точку.

(По) тому краешку вазы пошла трещина а этот краеш..к вспучился.